【正文】 才能。教師的師德如何，直接影響到青年一代的成長(zhǎng)，關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到中華民族的興衰，影響千秋萬(wàn)代。教師要求學(xué)生為祖國(guó)而學(xué)，自我必須為祖國(guó)而教 。俗話說(shuō)，如果你親吻你的老師，你會(huì)相信它，相信它，并跟隨它的腳步。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，可每一片樹(shù)葉都有屬于自己的美 。 霍姆林斯基說(shuō)過(guò)： “ 熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。即使他們違反了紀(jì)律，嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，我也動(dòng)之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的，是為你著想才如此嚴(yán)格要求，這樣，在 嚴(yán)師 面前他就不會(huì)產(chǎn)生逆反心理或歧視情緒，而理解了老師的苦心。教師對(duì)優(yōu)秀生要嚴(yán)格要求，對(duì)后進(jìn)生要給予更多的關(guān)懷。從師德規(guī)范中我深深的了解：只有熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒，才能真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們，做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教 首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。 尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng) 家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì)到 工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持 “ 一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子 ” ，對(duì)幼兒嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖 苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì) “ 親其師，信其道 ” ，進(jìn)而 “ 樂(lè)其道 ” 。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)，教師的理想信念、 道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)幼兒，而是所教的全部幼兒。 一、純真的愛(ài)心是 “ 施愛(ài) ” 的基礎(chǔ) 有人說(shuō)： 一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育對(duì)幼兒無(wú)比熱愛(ài)的熾熱心靈中。我們要嚴(yán)于律己 ，經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng)與自我反省，發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)，積極改正，給小朋友留下一個(gè)正義的教師形象。原來(lái)在我身邊的都是一群美麗的天使啊 !是啊，他們是天使，可以會(huì)給你帶來(lái)驚喜，帶來(lái)幸福，帶來(lái)一些你所意想不到的是事。 師德是所有教師人格的具體體現(xiàn)。自我在教學(xué)中的教學(xué)技巧、本事和知識(shí)水平的高低強(qiáng)弱，直接影響到自我在學(xué)生團(tuán)體中的威信。最新幼兒教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)個(gè)人心得感想（ 7 篇） 幼兒教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)個(gè)人心得感想如何寫呢？當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，以下是小編精心收集整理的幼兒教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)個(gè)人心得感想，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧?？傊灰寣W(xué)生懷疑自我的學(xué)問(wèn)。你必須優(yōu)先關(guān)心、愛(ài)和理解學(xué)生。我們選擇了教 師這個(gè)職業(yè)，就等于選擇了一種浪漫的生活。 幼兒教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)個(gè)人心得感想（篇 3） 教師師德建設(shè)，不僅要求教師確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學(xué)習(xí)觀，而且要求老師具有較多、較深的關(guān)于幼兒發(fā)展的知識(shí)和幼兒如何學(xué)習(xí)的知識(shí)，以及教師在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)、信息的能力。因此作為一名教師，首先應(yīng)該做到愛(ài)孩子。但教師只有一 個(gè)，時(shí)間和精力都有限，這就必須調(diào)動(dòng)集體的力量，通過(guò)集體的關(guān)心使幼兒感到溫暖，相互影響、幫助、擴(kuò)大和深化師愛(ài)的作用。我認(rèn)為既然我選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)自己的事業(yè)。 教師的素質(zhì)直接影響著幼兒園的學(xué)風(fēng)和園風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)。 注重小節(jié)修煉人格 教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。 第二，培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。因此，在工作中我們應(yīng)該注意與老師的合作，不計(jì)較個(gè)人得失，以集體榮譽(yù)為前提，做好每一項(xiàng)工作。只有不斷的更新自己的知識(shí)，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。所以，我要時(shí)刻銘記 ——— 從我做起，從小事做起，