【正文】 面素質的提高，增強教育事業(yè)的活力。 在上，做到 “ 三個結合 ” ，即：集中教育與經(jīng)常教育相結合、形象教育與理性教育相結合、組織教育與自我教育相結合。 “ 班長 ” 與班子成員之間，班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協(xié)作，有問題擺在桌面上，通過思想交流，消除隔閡，對不宜簡單擺在桌面上的問題，個別談心、個別消化。二是抓制度建設完善工作機制。在成人教育上，就是要從建立學習型社會的要求出發(fā)，構筑終身教育體系，促進人的素質的全面提高。 二是注重在深入基層調(diào)查研究中，注意理論聯(lián)系實際，研究新情況，解決新問題。 分為職責成績、存在問題，改進和新年展望，那么局黨委書記年終述職報告要怎么寫呢 ?下面是為大家整理的教育局黨委書記年終述職，歡迎閱讀。但是用辯證地觀點來看，教育工作在與全市經(jīng)濟社會的匹配性、貢獻率上還有一定的差距，離十六大報告提出的建立 “ 學習型社會 ” ，構建 “ 終身教育 ” 體系目標還有很大的距離，這就要求我們制定相應的對策和，逐步解決存在的困難和問題，為全市經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展提供好人才和 智力支持。在職業(yè)教育上，就是要以整合教育資源為基礎，以強化師資力量為重點，以緊跟經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢為方向，以培養(yǎng)學生的適用性為標準，全面提高我市職業(yè)教育的整體水平 。通過加強學習教育，努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性，增強政治觀念、組 織觀念和紀律觀念，提高科學決策、民主決策的能力。班長信任放手，班子成員也能自覺維護 “ 班長 ”的威信和班子的團結，正確處理好集體領導和分工負責的關系，想大局、辦大事。在學習內(nèi)容上，將 “ 五個不準 ” 、 “ 五個嚴禁 ” 、 “ 四個嚴格控制 ” 和 “ 四個堅決制止 ” 作為學習教育的重點，認真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例 (試行 )》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》學習教育活動，使廣大黨員干