【正文】 新技能。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù)，完成申報(bào)市 “ 綠色幼兒園 ” 的奮斗目標(biāo)，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。根據(jù)《綱要》中的指導(dǎo)： “ 要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于生活、游戲之中 ” ，我們注重幼兒在游戲中的所得，在游戲中培養(yǎng)他們的品格，在游戲中促進(jìn)他們的發(fā)展。能整理好玩具，準(zhǔn)確的 “ 把玩具送回家 ” 。重視游戲評(píng)講，讓幼兒感受到好的一面，并獲得成功的喜悅，并為下 一次的游戲提出更高的要求。在集體教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng)，要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍 。 二、保教工作方面 (一 )繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。為了使本學(xué)期自我的工作更有序有效的地進(jìn)行下去，特制定如下個(gè)人計(jì)劃 一、思想工作 在新的學(xué)期里必須要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自我，以飽滿的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情景，經(jīng)常了解家長(zhǎng) 的需求，努力使自我做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好教師。 ② 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。 要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。 6. 建立班級(jí)管理工作檔案，使班級(jí)工作管理更加規(guī)范。 社會(huì)領(lǐng)域 ，有自信心 。 3. 配合保健醫(yī)生作好本學(xué)期預(yù)防接種和體檢工作 (四 )家長(zhǎng)工作 : 個(gè)別接觸。完成各類計(jì)劃。 (2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)自理大小便。 (二 ) 教育和教學(xué)工作 : 把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái)，融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生生活習(xí)慣。 ，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心 。通過(guò)家訪、電訪、個(gè)別約談，了解其在家情況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們?cè)趯?duì)待幼兒教育問(wèn)題上所持的觀點(diǎn)等，約訪率達(dá)到 100%以上。 2. 9 月召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、以及本土文化和時(shí)事信息。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng)了解祖國(guó)大好河山，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感。但有較多幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺，不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá)，回答題目時(shí)也不能用完整的話語(yǔ)表述 。 ，鼓勵(lì)、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī) 。 《保護(hù)環(huán)境》的教學(xué)活動(dòng)。 。 ，以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況。 三、詳細(xì)措施： ，根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內(nèi)務(wù)整齊 。 ，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和提議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng) ! 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃【篇 13】 學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過(guò)渡班級(jí)，家長(zhǎng)選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希看幼兒在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺(jué)的意識(shí)和一定的規(guī)則性，同時(shí)家長(zhǎng)也?？从變涸谶M(jìn)進(jìn)小學(xué)之前 能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習(xí)，以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活，幼兒園學(xué)前班學(xué)期工作計(jì)劃。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。在工作上我們共同商討教學(xué)保育資料，制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。 充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼 兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。 (三 )衛(wèi)生保健工作 : 1. 配合幼兒的日常生活隨時(shí)進(jìn)行安全教育，并用多種方法培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我服務(wù)能力。 。 4. 上晚班的老師在離幼兒園前負(fù)責(zé)檢查水、電、門、窗是否關(guān)好 。 (3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。 家園共育，有針對(duì)性地培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且及時(shí)地相互反饋，合理改進(jìn)教育方法。 。 ，能理解日常用語(yǔ) 。請(qǐng)家長(zhǎng)配合，將孩子的藥物注明姓名、服藥時(shí)間和劑量。 充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。 3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。 (四 )充分挖掘家長(zhǎng)資源，協(xié)作完成教學(xué)、活動(dòng)等工作?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。要努力做好家長(zhǎng)的工作，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話，書(shū)信，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映幼兒在園情況，了解幼兒在家表現(xiàn)。 三、保育工作方面 現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春季，是各種傳染病高發(fā)期，因此，我要時(shí)刻注意孩子的身體情況，嚴(yán)格做好晨檢工作，做到一看、二摸、三問(wèn)、四查。 4。鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)意，積極投入游戲。 張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)。我們作為教師，任何時(shí)候都不要放棄，任何時(shí)候都不要說(shuō)苦，因?yàn)槲覀兊墓ぷ骱芴厥猓覀兊娜蝿?wù)很特殊，我們要完成的是最基礎(chǔ)的工作，所以一定要做好。為幼小銜接做好過(guò)渡，繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃【篇 2】 新的學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入，為了提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)素質(zhì)，將教學(xué)的能力提高到最大化，我決定努力改變自己。 開(kāi)展有趣的主題，讓幼兒多動(dòng)腦，發(fā)揮想象力，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手的良好習(xí)慣。 品德教育方面配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。我們還將一如既往地做好如下工作： 熱情接待家長(zhǎng)，不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。 制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案。有些幼兒紀(jì)律常規(guī)較差，喜歡到處亂跑，為了好玩的玩具會(huì)爭(zhēng)搶，游戲中甚至?xí)l(fā)生尖叫。合理安排游戲，并在游戲過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)能力和控制能力，鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力。做好安全工作，進(jìn)行衛(wèi)生教育，在游戲結(jié)束之后要組織幼兒 “ 送玩具回家 ” 及洗手，同時(shí)注意德育的滲入。 六、個(gè)人業(yè)務(wù)方面 任何事物都是在不斷變化中發(fā)展的。三、保育工作方面 孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。 (五 )在活動(dòng)中，能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù) 。多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展 。除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情景，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自我做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好教師。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼 。 2. 本班現(xiàn)有幼兒 35 名，其中 10 名新生，年齡跨度為十個(gè)月，新生還哭鬧現(xiàn)象且沒(méi)有形成良好的一日常規(guī)，對(duì)老生已培養(yǎng)好的良好行為習(xí)慣也有影響。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力，能力發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長(zhǎng)，并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。 科學(xué)領(lǐng)域： 、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲 。 利用填寫(xiě)寶寶檔案與家長(zhǎng)反饋教育信息，與家長(zhǎng)互動(dòng)，使家 長(zhǎng)能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn)。 6. 1 月家長(zhǎng)評(píng)園活動(dòng) 。老師對(duì)新生的各方面情況都還不了解，家長(zhǎng)工作也正逐步開(kāi)始。開(kāi)展各類游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活 ，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園。 ，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題 。 四、具體實(shí)施措施 本學(xué)期我們將根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容來(lái)布置環(huán)境，同時(shí)充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。完成各類總結(jié)。孩子們也會(huì)更加體會(huì)到節(jié)日的歡樂(lè)。 ，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí) 用品及課桌椅不能很好的保護(hù)，桌面較臟?？傊?，只有通過(guò)家園的雙向合作，才可以更好的開(kāi)展工作。 。 《身邊的標(biāo)志》的教學(xué)活動(dòng)。 ，對(duì) 幼兒進(jìn)行尊師的教育。 二、工作目標(biāo)： 根據(jù)本班實(shí)際情況，我班制定出以下教育目標(biāo)： ，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣 。如 ?飯桌 “ 三凈 ” 、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書(shū)包自我理、便便過(guò)后自我擦等。邀請(qǐng)幼兒一齊制定班務(wù)制度，提升孩子們的組織管理本事與自制本事。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語(yǔ)口語(yǔ)，會(huì)關(guān)心幫忙別人。 活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則，密切 配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。 。 、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力 。 三、班級(jí)工作內(nèi)容及目標(biāo) : (一 )班級(jí)管理工作 : 有序的常規(guī)是班級(jí)工作得以正常進(jìn)行的保障，因此本學(xué)期我們將規(guī)范保教人員的工作常規(guī)，著重對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活。 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃【篇 10】 踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。 根據(jù)幼兒興趣、節(jié)日、季節(jié)變化等開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒共同參與主題環(huán)境布置，更多的為幼兒提供觀察探索、創(chuàng)作制造、創(chuàng)造發(fā)明的機(jī)會(huì)