【正文】 每班（三 —— 六年級(jí)學(xué)生）交 5 篇有關(guān)過(guò)元宵節(jié)的小作文，進(jìn)行評(píng)比。大課間時(shí)做好對(duì)二年級(jí)學(xué)生猜謎的評(píng)判的工作。 第一二節(jié)課學(xué)生到操場(chǎng)上自由練習(xí)踩高蹺技巧，體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，班主任負(fù)責(zé)安全。 三、活動(dòng)安排： 第一階段：了解 “ 元宵節(jié) ” 提前布置學(xué)生，讓學(xué)生圍繞 “ 元宵節(jié) ” 的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)上一輩的人。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈 、走馬燈、放水燈、展冰燈 ?? 像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。在主題活動(dòng)中，通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)： 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。根據(jù)不同的游戲，參加者可獲得兌獎(jiǎng)卷或禮物。 教師方面：學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料 (material)，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料 (material)進(jìn)行整理、歸類。許多同學(xué)表示這將是自己的第一個(gè)手做的燈籠，而且，比起購(gòu)買(mǎi)燈籠，他們認(rèn)為自己主動(dòng) 參與這樣的活動(dòng)更能感受到節(jié)日的氣氛。 通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹(shù)起了 民俗文化之根。 小學(xué)元宵節(jié)工作方案篇 3 活動(dòng)背景： 為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。 教師方面：為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。活動(dòng)在 13： 30 正式開(kāi)始，就聽(tīng)見(jiàn) “ 謎語(yǔ) ____條是什么，我要對(duì)謎底 ” 。 二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo) 大班主要目標(biāo)： （ 1）嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣； （ 2）積極參與 “ 鬧元宵 ” 的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行 “ 元宵 — 猜燈謎 ” 的活動(dòng)。 利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī)，我們學(xué)校開(kāi)展了系列活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。 學(xué)生編寫(xiě)的燈謎被采用，并且謄寫(xiě)時(shí)字跡端正編排美觀可獲得 1 張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)，被選拔出來(lái)的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得 2 張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。 三年級(jí) :踩高蹺 地點(diǎn)：操場(chǎng) 時(shí)間：第一二節(jié)課、大課間 要求： 每班邀請(qǐng) 4 名運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng)，到校后協(xié)助體育老師準(zhǔn)備器材，學(xué)習(xí)操作技巧，協(xié)助班主任老師一起維持班級(jí)秩序。 二、活動(dòng)目的： 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)；了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。民間正