【正文】 習(xí)，使教師理解并不斷踐行新課改理念，盡快適應(yīng)新課程改革需要。 加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè) (1)、做好校級骨干教師的培養(yǎng)和推薦工作。 學(xué)?？蒲泄ぷ饔媱澗x篇 8 為促進(jìn)我校 “ 科研興校、科研興教 ” 戰(zhàn)略的進(jìn)一步落實，加強(qiáng)教育科研的管理，實現(xiàn)科研處管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，提高學(xué)校教育科研的水平和效益，提高全體教師的素質(zhì)， 迎接省級示范性高中驗收 “ 回頭看 ” 、新課程實施。 二、扎實工作，積極做好各類項目申報 積極組織申報國家社科基金項目、教育部人文社科基金項目、國家相關(guān)部委項目、安徽省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目、教育廳、蕪湖市等各級各類社科項目。 六、積極參與，提升社科社會服務(wù)能力 積極開展哲學(xué)社會科學(xué)社會服務(wù)和科研成果轉(zhuǎn)化工作。發(fā)揮群體優(yōu)勢，實現(xiàn)科研與教研的緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)?？蒲?、教研、培訓(xùn)三位一體的管理模式的形成和完善。 科研處作為學(xué)院 “ 三農(nóng) ” 服務(wù)中心的掛靠單位和辦事機(jī)構(gòu)，要明確工作思路，在整合資源上下工夫。 舉辦為期 14 天的新教師崗前培訓(xùn)。 加強(qiáng)教研組教研活動的指導(dǎo)工作，提高教研活動的實效性。提高教師的科研工作意識，鼓 勵發(fā)表高水平的科研論文。開展教學(xué)調(diào)查，講公開課、觀摩課，組織說課活動、專題講座等，力求使教學(xué)研究和學(xué)科科研在最大程度上融合。 開展學(xué)校優(yōu)秀論文評比工作，積極組織教師撰寫論文，參加市級以上的論文評比，努力爭取好成績。由呂校長主講，曹校長輔導(dǎo)，并親自上示范課。 2 、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，實行學(xué)分制管理。同時，征集、提供優(yōu)秀活動話題，引發(fā)討論，深化對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解。任課教師人人參與 “ 研訓(xùn)一體化 ” 活動，嚴(yán)格按照 “ 說課上課評課 ” 改課，反思總結(jié)五位一體的順序進(jìn)行。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校教科、教研工作計劃再上新臺階。 認(rèn)真進(jìn)行階段性總結(jié)。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結(jié)題報告撰寫等科研方法。積極向教師提供征文教改信息，組織教師勤練筆，多投稿，組織教師學(xué)習(xí)論文寫作知識，鼓勵廣大教師積極參加各級教育主管部門組織的各類競賽活動，將廣大教師的優(yōu)秀論文匯編成集，提供教師們相互學(xué)習(xí)、交流的舞臺。要激勵學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，幫助他們樹立良好的學(xué)習(xí)自尊心，提高教學(xué)質(zhì)量。教師做到每月上交一篇評課短文，每學(xué)期上交兩篇教學(xué)反思，每學(xué)期每人收集 3 ～ 5 個個案，每月撰寫一篇優(yōu)秀教案。本學(xué)期，我們將對學(xué)?，F(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理。充分挖掘現(xiàn)有隊伍潛力，發(fā)揮高級職稱教師的帶頭示范作用，調(diào)動廣大教師從事科研的 .積極性，有序開展科研團(tuán)隊的活動，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識，逐步形成團(tuán)隊合力。 加強(qiáng)教 學(xué)科研實踐研究 盡可能多地尋求教改課題的理論指導(dǎo)，從而使教改實驗在指導(dǎo)力量上得到保證。 9 月下旬開展 “ 優(yōu)質(zhì)課展示 ” 活動。督促課題組落實開題、結(jié)題方案，使工作有序開展。 同高中教務(wù)處相配合，組織推進(jìn)校本教材的編寫。及時對管理經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)剖析，開展科研管理研究，打造研究型、學(xué)習(xí)型科研管理機(jī)構(gòu)。完善國家相關(guān)部委、省 、廳、市級各類項目過程管理環(huán)節(jié)，集中清理一批到期未結(jié)題的項目。 關(guān)注課程改革的方向，研究我校課程改革的突破口和實施辦法，對教育評價進(jìn)行探索，特別是要在原有的《課堂教學(xué)評價表》基礎(chǔ)上，制定新的更符合課程改革、符合我校情況的《課堂教學(xué)評價表》。 學(xué)?？蒲泄ぷ饔媱澗x篇 7 工作目標(biāo) 一、理順處內(nèi)工作秩序，調(diào)動全處人員的積極性，共同搞好工作。 10 月下旬，計劃與蕭城中學(xué)開展一次校際公開課活動。 本學(xué)年將繼續(xù)努力，進(jìn)一步探索教育科研改革，使自己的教育科研水平不斷提高，從而更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。按照 “ 力爭國家級科研項目立項，確保省部級項目，決不放棄廳級項目 “ 的工作思路，在整合全校法學(xué)資源的基礎(chǔ)上，做好國家級、省部級、廳級 (含校級 )項目的申報工作。 抓好現(xiàn)有立項課題的研究工作。要求教師做到 “ 六個一 ” ：讀一本教育理論專著；上好一堂新課改實驗課；交一篇優(yōu)秀教案；評一堂實驗課；寫一篇新課改論文；制作一件多媒體課件。第 一，普通話培訓(xùn)。同時，結(jié)合我校實際，積極申報新的課題。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改 工作，加強(qiáng)向外推薦的力度，爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學(xué)期。 ㈡教學(xué)研究： 切實有效地開展教學(xué)研究活動，認(rèn)真鉆研教材，正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)集體備課，加強(qiáng)對青年教師的傳幫帶，課堂教學(xué)中要在夯實基礎(chǔ)的前提下，努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念，體現(xiàn)學(xué)校 “ 發(fā)展性課堂教學(xué)模式 ” 思想，并根據(jù)個人特長努力形成教學(xué)特色。時間是箭，去來迅疾，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，相信許多人會覺得工作計劃