【正文】 ! 7 天，我們和學(xué)生打成一片，而我們隊(duì)員內(nèi)部也培養(yǎng)了堅(jiān)固的感情。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問(wèn)答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解 。平安需要護(hù)佑。 ” 而在重慶市委主任楊慶育看來(lái)，建設(shè) “ 五個(gè)重慶 ” ，對(duì)市民來(lái)講，可以改善生產(chǎn)生活條件 。在這只優(yōu)秀的隊(duì)伍中，我是文娛組的負(fù)責(zé)人。呵呵，算是一種收獲吧 ! 群體生活 彰顯友愛(ài) 短短的幾天里，我們隊(duì)伍中，隊(duì)員之間的感情也深厚了不少，感覺(jué)大家平時(shí)在學(xué)校，很難見(jiàn)面，所以有機(jī)會(huì)可以一起下鄉(xiāng)，一起生活，一起工作，一起學(xué)習(xí)是一種緣分。京霖師兄，他總是那么細(xì)心地關(guān)心每一位隊(duì)員，課程那么多，還要擔(dān)任副隊(duì)一職，真是辛苦 。更加生動(dòng)、形象表現(xiàn)出自己的思想與感情。 了村長(zhǎng)之后，我們還去了村長(zhǎng)介紹的一位貧困生的家中，所見(jiàn)的情景令我們辛酸難過(guò)，四個(gè)人擠在一間屋子里，我們八位隊(duì)員不能全部進(jìn)屋，只能進(jìn)去四個(gè)，其余的只能待在外面，佳麗的擺設(shè)極為簡(jiǎn)陋。這樣我們更能體會(huì)當(dāng)中的辛苦，我們到達(dá)目的地，直接去村長(zhǎng)家，對(duì)村長(zhǎng)進(jìn)行了采訪，向他了解了村里的大概狀況，包括人口，村民的收入情況，經(jīng)濟(jì)來(lái)源，農(nóng)作物種類(lèi)等，以及一些貧困生的基本家庭情況，從村長(zhǎng)的介紹中，我們對(duì)壇浴村的情況有大致 的了解。 有了學(xué)生，重要的便是把我的知識(shí)傳授給我們的學(xué)生。還有同行的幾位師兄師姐。 很快的到了正式開(kāi)課的第一天，我們?cè)缭绲鼐推鹆舜玻瑴?zhǔn)備我們和廣外共同舉行的三下鄉(xiāng)開(kāi)幕儀式，為了這個(gè)儀式我們的隊(duì)員從昨晚開(kāi)始一直很認(rèn)真的練習(xí)，看到曉江師兄一遍又一部認(rèn)真地練習(xí)著主持稿，看到承啟師兄早上 5 點(diǎn)多就起來(lái)練習(xí)我們的企鵝 舞，看到大家的笑容燦爛過(guò)當(dāng)頭的烈日，心里有一股暖流不停地涌動(dòng)。盡管困難很多，但 “ 五個(gè)重慶 ” 描繪出的遠(yuǎn)景，深深地吸引著重慶人。一切都堅(jiān)定著重慶人的信心。在活動(dòng)中我們深入民心 !我們宣傳工作就是五個(gè)重慶，活動(dòng)讓我們深 入農(nóng)村，了解民情。但是沒(méi)有想到臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。我們 和他們打成一片，我們沒(méi)有以師生相稱(chēng)，而是兄弟姐妹的關(guān)系，該上的課都認(rèn)真上，該玩的時(shí)候放開(kāi)玩。他們熱情地幫我們搬行李上 5 樓，有的學(xué)生甚至跑了好幾趟。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng)，可以說(shuō)是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1000 字 3 20__年 __月大學(xué)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 “ 三下鄉(xiāng) ” 一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作，在這次老師組織的 三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò)，五個(gè)重慶，心理健康，科學(xué)等幾個(gè)重要的宣傳工作。他們就是這個(gè)和諧社會(huì)的參與者、建設(shè)者和守護(hù)者。其次，新目標(biāo)真正落到實(shí)處，必須破除傳統(tǒng)的思維模式，開(kāi)闊視野，轉(zhuǎn)變觀念，不要急功近利。 真心付出收獲真情 翻越千山萬(wàn)水，我們一行人終于來(lái)到了我們?nèi)锣l(xiāng) 的實(shí)踐基地英德市大灣中學(xué)。她時(shí)而嚴(yán)格，眼里不揉一粒沙，在關(guān)鍵時(shí)刻指出我們的錯(cuò)誤 。由于我們初到服務(wù)目的地 —— 邕寧六中時(shí)，學(xué)校已經(jīng)放假，招來(lái)興趣班的學(xué)生便成為首要的任務(wù)，起初，通過(guò)海報(bào)宣傳的方式，分別在大塘鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心、集市、邕寧六中校門(mén)貼出了海報(bào)，但效果并不明顯。 在此 次 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)，我主要的參加興趣班的教學(xué)工作。 這一天的調(diào)查，我們看到的，令我們極為心情沉重，也容納個(gè)我們感覺(jué)到我們必須幫助他們的責(zé)任與壓力。訓(xùn)練方法：讓學(xué)生在輕松愉 快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會(huì)常用的詞語(yǔ)、通過(guò)學(xué)生喜歡的圖畫(huà)的形式加以表現(xiàn)，使之能流利地說(shuō)出簡(jiǎn)單的。這個(gè)過(guò)程中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，努力過(guò)，有得有失，卻已經(jīng)足夠。大家常?；ゴ畬?