【正文】 一、轉(zhuǎn)變角色，認真進入學習狀態(tài)。 苗教授講授了寫意花鳥畫創(chuàng)作，邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及在對構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上，率性而為，隨時而動。 三、拓寬視野，更新觀念?？傊苡羞@樣一次學習的機會，內(nèi)心感到無比的幸福。以輕松愉快的心境去創(chuàng)作，讓我感受到老師的人格魅力，感觸頗深。她認真細致地從美術(shù)教育的途徑，美術(shù)教育課程設(shè)置，主要課型等多個方面讓我對美術(shù)這門課程有了更深層次的認識。希望在以后的教學過程中，我能夠?qū)⑦@幾天的所學知識運用到日常教學中，讓孩子們也用美的眼 光欣賞這個世界，用更多色彩描繪他們眼中的美好。作為新教師，在這短暫的兩天培訓中，我收獲滿滿。但我內(nèi)心卻對國畫藝術(shù)十分喜愛，所以作此選擇。 我深知，在現(xiàn)如今的教育形式下。另外宮苗教授還近距離地和參加培訓的教師進行交流，了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神著實令我敬佩。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風范。 雖然僅有一周的培訓時間，但每天的感覺是快樂而又充實，因為每一天都要面對不同風格的講師，每一天都能感受到思想火花的沖擊 。他們不僅具有良好的美術(shù)素養(yǎng)和扎實的美術(shù)基本功，而且能結(jié)合自己平時教學經(jīng)驗，從教師的需求出發(fā)，教師缺什么，就教什么。心得是作文的一種形式，但也是其他形式的學習筆記、工作總結(jié)、反思錄等。理論教學深入淺出，實踐教學言行身教，在深入挖掘教材的基礎(chǔ)上，把握住了新課程的主旋律，體現(xiàn)了新課程的理念。在這一周的培訓期間，我始終熱情高漲，積極學習，聆聽專家講座 。他們結(jié)合自身的繪畫體會，以豐富的知識內(nèi)涵對中國畫繪畫技法方面進行精辟的闡述，撥開了我在繪畫中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗。 書畫院的施教授講授了書法的創(chuàng)作與欣賞，使我不僅欣賞了優(yōu)秀的書法作品還了解了書法的各種書體，傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚，現(xiàn)代書者的風格風范。要想成為一名真正的骨干教師，還需要努力提高自身素質(zhì)，教育科研能力、課堂教學能力。比較幸運的是，我們國畫班有一位十分優(yōu)秀的導師，鐘安老師，初見時就被他儒雅的氣質(zhì)， 和謙遜的言語所感染。 11 日上午，首先由鄖西職業(yè)技術(shù)學校校長講話， 介紹了學校的基本情況，以及最近這幾年學校取得的傲人成績。 。最后，由縣美術(shù)教研員王晶老師給我們詳細地講解了美術(shù)教育。他提到藝術(shù)創(chuàng)作時，要保持良好的心態(tài)，切忌帶有功利性的因素。 美術(shù)教師培訓總結(jié)心得體會篇 4 2024 年 8 月 5 日至 17 日，我有幸參加了 __區(qū) 90 學時美術(shù)培訓，雖然天氣炎熱，但也沒有阻擋我們學習的熱情，第一天看到培訓安排，我就感覺這次培訓非常具有實效性，非常注重我們美術(shù)教師的專業(yè)技能成長，安排了很多實踐學習的時間，也感覺到領(lǐng)導對此次培訓的重視，不但課程安排上合理有序，更重要的是采用了與湖州師范學院藝術(shù)學院合作的形式，為我們提供了良好的學習場地和優(yōu)良的師資。其中在幾位教授的一張張即興速寫的帶動下，我們每位學員交了作業(yè)，有了很大的收獲，在寫生期間，雖然感 覺筆觸生疏，但是在書畫學院幾位教授和講師的指導下，在學員相互的交流中，我的繪畫技法得