【正文】 貴 ! 要想成為一名合格的教師，就應(yīng)該具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部精力。 回顧自身幾年的變化，雖然沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī)，但對(duì)學(xué)校為自身發(fā)展提供的這一平臺(tái)仍心存感激。 2 要和學(xué)生家長(zhǎng)充分溝通、合作。所以，在今后的教學(xué)工作中，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探究，不斷提高自身素質(zhì)，就會(huì)有更大的收獲 ! 學(xué)校教師 業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得范文 5 畢業(yè)后去學(xué)校當(dāng)了一名代課老師，在這其中，我曾以初生牛犢不怕虎的干勁全力以赴的做事情，也曾用筆記錄下自己的點(diǎn)滴。我們要了解學(xué)生、走近學(xué)生，與學(xué)生真誠(chéng)地交流溝通，做學(xué)生的朋友、知己，用愛(ài)心對(duì)待他們。我認(rèn)為在中學(xué)體育教學(xué)中，必須重視培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)性，并通過(guò)各種運(yùn)動(dòng)途徑努力實(shí)施，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生學(xué)會(huì)了，但不會(huì)學(xué)。 關(guān)于《有效教學(xué)的意蘊(yùn)和實(shí) 踐》專家陳大偉說(shuō)到 “ 課堂要改善學(xué)生的生命狀態(tài)，讓學(xué)生經(jīng)歷美好的課堂生活 。 無(wú)論是杜郎口中學(xué)新創(chuàng)的 “ 三三六 ” 自主學(xué)習(xí)的課堂模式還是洋思中學(xué)采用的 “ 先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練 ”的教學(xué)模式，都基于新課改最基本的教育理念 “ 以人為本，注重發(fā)展。為了提高我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)修學(xué)校舉辦了 20__年特崗教師崗前培訓(xùn)，我作為一名特崗教 師，很榮幸參加了這次培訓(xùn)。心靈的呵護(hù)著 。有風(fēng)格、有特色 。 五、作為骨干教師，要把教育當(dāng)作一種事業(yè) 、一種藝術(shù)、一種專業(yè)?？梢哉f(shuō)，我非常熱愛(ài)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，多年來(lái)，我一直研究小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，我以把語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)作自己的樂(lè)趣。 二、通過(guò)學(xué)習(xí)，我明確了骨干教師應(yīng)該具備的素質(zhì)及應(yīng)發(fā)揮的作用。 在此次培訓(xùn) 中我學(xué)到了如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是一節(jié)課的靈魂，設(shè)計(jì)的好，這節(jié)課就是成功的，反之，就是失敗的。 課程改革需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。我不僅聆聽了多位教育專家的講座，還現(xiàn)場(chǎng)觀摩了兩次課堂教學(xué)，整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程就好像是一次 “ 洗腦 ” 的過(guò)程，給了我太多的感悟和啟迪 !令我感觸很深 ，現(xiàn)在將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與大家共同分享。 關(guān)于《師生溝通的技巧》專家靳岳濱提出三原則：一是關(guān)懷而非冷漠 。 學(xué)校教師業(yè)務(wù) 培訓(xùn)心得范文 7 八月的銀川，天藍(lán)藍(lán)，樹綠綠，人攘攘，我們相聚在寧大接受 “ 自治區(qū)骨干教師培訓(xùn) ” 。教師應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的體育活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生陶醉于體育鍛煉情境之中，樂(lè)不思蜀。在實(shí)際教學(xué)中，教師必須勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，扎扎實(shí)實(shí)，并通過(guò)向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、與同事的交流、合作不斷提升自己。 這次的培訓(xùn)中我們還觀看了吳正憲老師講課的視頻，更是印象深刻。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但心中總有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。教育可以是一件簡(jiǎn)單、輕松的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。 總之，這幾天的培訓(xùn)，給我的工作理念增加了新鮮的血液，許多豐富有效的經(jīng)驗(yàn)是我在今后的工作中可以 借鑒的。這也是我在閱讀教學(xué)方面最大的感悟。那么今天小編在這給大家整理一下學(xué)校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得范文，我們一起看看吧 ! 學(xué)校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得范文 1 我參加了這次小學(xué)語(yǔ)文遠(yuǎn)程培訓(xùn)。 三、把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生 只有把學(xué)習(xí)的選擇權(quán)真正歸還給學(xué)生，學(xué)生才有了獲得主動(dòng)發(fā)展的前提。 在張老師的講座中她最后提到教師對(duì)學(xué)生的 “ 愛(ài) ” 應(yīng)是真誠(chéng)的、無(wú)私的、廣泛的、一視同仁的，只要是教育一線的老師尤其我們班主任我想都會(huì)認(rèn)同，而且一直朝這方面努力去做，盡管孩子情況不同，但要相信每個(gè)學(xué)生都能在老師愛(ài)的教育下長(zhǎng)大成才。 教師的職業(yè)道德修養(yǎng)更重要的還要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量上。 冰心曾說(shuō)過(guò)： “ 情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種， 隨時(shí)開。當(dāng)然這一點(diǎn)是一個(gè)長(zhǎng)期培養(yǎng)的過(guò)程，不是一朝一夕運(yùn)作好的。 這次培訓(xùn)點(diǎn)亮了我即將踏上的教師之路，使我更加明確了自己努力地方向，堅(jiān)定了為理想奮斗的決心。使我深深感到要轉(zhuǎn)變學(xué)生體育學(xué)習(xí)方式就必須讓學(xué)生有充分從事體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)，以發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。學(xué)生探索求學(xué)的過(guò)程要比獲得單純的結(jié)論重要得多。講清楚的老師是比較好的老師 。 學(xué)校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得范文 8 我有幸參加了在學(xué)院舉辦的為期骨干教師培訓(xùn)。一方面要多讀書，讀教育家的書、學(xué)科的專業(yè)書，引進(jìn)名家的教育思想 。 另外，英民中學(xué)的肖衛(wèi)霞老師的講座，讓我懂得了讀書的重要性。最主要是教育觀念得到了更新。積極在教育教學(xué)工作中，做出自己的貢獻(xiàn)。 不斷更新教育教學(xué)理念，把理論與教學(xué)相結(jié)合。這樣才稱得上是骨干教師，對(duì)比之下我有很多差距，我會(huì)積極發(fā)揮自己的作用，不斷地努力，真正成為一名優(yōu)秀的骨干教師。我們還要學(xué)會(huì)反思與創(chuàng) 新。第二，要有堅(jiān)定地的信念 。教學(xué)過(guò)程中，新課程改革強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要求充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，力求達(dá)成學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，這正是現(xiàn)代教育的發(fā)展方向。改善教師在課堂上的生活狀態(tài)。這兩種知識(shí)學(xué)生可以通過(guò)自己的理解、掌握一定適合自己的方法就能消化掉。教師不需要對(duì)解決問(wèn)題的方法做許多硬性規(guī)定，讓學(xué)生在實(shí)際操作中自己想方法克服困難，有意識(shí)的磨練學(xué)生的意志，鼓勵(lì)他們不畏困難，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。經(jīng)驗(yàn)加反思等于成長(zhǎng)，我想我會(huì)把自我反思當(dāng)成一種習(xí)