【正文】 教育 ① 向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好。如設立 “ 圖書角 ” 、 “ 衛(wèi)生角 ” 、 “ 雛鷹爭章 ” 等文化背景。熱愛集體的教育 。提高道德認識和行為訓練相結(jié)合 。 以落實學生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和 “ 班級十最 ” 等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪 x 次，甚至多次。 三、工作重點 加強班級隊伍建設，培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班級群體。消除學生參與學習的各種心理障礙。 三、工作重點 重視行為習慣的教育，強化行為習慣的內(nèi)化。 （ 3）三八婦女節(jié)：以 “ 學會感恩 ” 為主題，對媽媽進行一次小調(diào)查，進一步了解自己的媽媽；觀察媽媽一天的生活，體會媽媽的辛勞；為媽媽送上一句祝福的話；自制一張賀卡；為媽媽或（外婆、奶奶）做一件力所能及的事，表達自己的感恩之心。 關愛后進生，幫助他們樹立自信，端正思想，養(yǎng)成良好的學習習慣。 積極組織學生參加體育鍛煉，加強安全教育。 開展 “ 書香致遠 ” 活動，建立健全借閱制度。 繼續(xù)加強隊干部的培養(yǎng)，提高隊干部的管理能力和責任心。設計制定出符合不同年齡段學生認知和發(fā)展規(guī)律的體驗性教育活動方案。學習方面呈現(xiàn)兩頭分化的趨勢，有的同學學習認真，成績優(yōu)良，各方面表現(xiàn)優(yōu)異。組長負責監(jiān)督并做好值班工作。然而，也有一些學生不敢在課堂上大膽發(fā)言，學習主動性差，頑皮粗心，意識差，沒有良好的生活習慣。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的，不使一個學生掉隊。培養(yǎng)學生良好的集體榮譽感，以形成良好的班風、學風和生活作風。 四、教育原則 堅持正確的政治方向 。良好的意志品格和活潑開朗的性格 。確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。 （二）在思想道德上，培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。同學之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。 （ 3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的 機會和成就。熱愛勞動，艱苦奮斗的教育 。集體教育與個別教育相結(jié)合 。組織豐富多彩的課外活動，組織開展 讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，激勵廣大學生奮發(fā)向上。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 培養(yǎng)學生良好的學習、健康 等行為習慣。 密切關注學習困難學生的工作。 （ 1）制定計劃，明確目標。 （ 4）植樹節(jié)：開展護綠活動，培養(yǎng)學生愛護花草樹木的良好品德，鼓勵學生自帶花草來美化教室。 經(jīng)常與后進生談心，進行心理疏導，積極鼓勵他們，幫助他們正確認識自己，樹立自信。 五月 法制教育、防震疏散演練 開展 “ 感恩的心 ” 主題教育活動。 開展文明禮儀月活動，做文明事、爭當文明小學生。 （ 2）積極參加《上海市中小學生 “ 幸福生活，安全文化 ” 創(chuàng)意作品大賽》，使學校安全文化教育更具針對性、有效性、營造人人、處處、時時講安全的校園安 全文化氛圍。在春節(jié)和元宵節(jié)期間，突出 “ 辭舊迎新、團圓平安、尊老愛幼 ” 主題；在清明節(jié)期間，突出 “ 紀念先人、緬懷先烈 ” 主題；在端午節(jié)期間，突出 “ 人與自然和諧共處 ” 主題。很多行為習慣有待 進一步培養(yǎng)。在健康方面，我將培養(yǎng)一名能力強、責任心強的健康委員會成員，每周對每個學生進行檢查和監(jiān)督。它具有熱愛集體、勞動、團結(jié)友愛的特點。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面