【正文】 各教職工黨支部和學生黨支部結(jié)合實際工作開展三會 一課，圍繞學院事業(yè)改革發(fā)展目標要求，積極推進黨組織規(guī)范化建設，團結(jié)力量，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強全過程、全方位監(jiān)督檢查，推進黨內(nèi)日常監(jiān)督制度化、長效化、常態(tài)化和科學化，經(jīng)常批評與自我批評，互相監(jiān)督，自我檢視相結(jié)合，讓 “ 紅紅臉、出出汗 ” 成為 常態(tài)、發(fā)揮實效。訓練過程中根據(jù)成員的表現(xiàn)給予審核評分。本次交誼舞比賽是在河北大學校團委的大力支持下由我們舞蹈協(xié)會和社團聯(lián)合會共同舉辦的。 一、課程的性質(zhì)、教學目的、和教學任務 課程的性質(zhì)、教學目的： 本課程的教學目的：學生通過本課程的學習，提高舞蹈素養(yǎng)，提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。手形、腳位、手位、腳形。 四、教學內(nèi)容 第一教學單元 Ⅰ 、教學目的及教學要求： 通過本單元學習，要求初步掌握舞蹈的基本知識，具有正確的身體姿態(tài)，掌握幼兒舞蹈的基本舞步。初學舞蹈時，孩子們因為年齡尚小，往往學了一會就會到厭煩。 我們每周六晚都會在北院的舞池、南院的場如期舉辦舞會。要求成員不要遲到，有事需請假。 嚴把選人用人關(guān)。自如運用新媒體平臺做好當代大學生的思想引領(lǐng)工作，同時進一步加強網(wǎng)絡輿情監(jiān)控，提高正面輿論引導水平。 (1)意識到在生活中注意自己體態(tài)語言行為美 (2)觀賞舞蹈表演，簡單了解欣賞舞蹈的背景。 大學舞蹈教學工作安排一 一、課程的性質(zhì)、教學目的、和教學任務 課程的性質(zhì)、教學目的： 本課程的教學目的：學生通過本課程的學習，提高舞蹈素養(yǎng)，提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。手形、腳位、手位、腳形。 加強隊伍建設。 大學舞蹈教學工作安排三 一、工作部署 每周安排一次訓練，輪流進行基礎(chǔ)訓練。 四、其他 舞蹈部成員較少，尤其缺乏男成員。本次大賽本次大賽旨在豐富校園文化，提高大學生的業(yè)余生活，創(chuàng)造唯美的校園文化新篇章。我們的教學理念是變被動的練功轉(zhuǎn)化為主動的練舞，讓孩子們熱愛舞蹈，達到心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。 了解舞臺平面、空間、方位，懂得常用舞蹈術(shù)語，學會識別舞蹈圖譜 二、舞蹈的基本訓練 學習舞蹈基本手位、腳位。 2. 跳舞時能情緒投入準確表演掌握不同舞蹈風格。在協(xié)會以后的發(fā)展過程中，我們的活動 將更創(chuàng)新、更豐富、更富有特色，舞協(xié)的每個成員都會為協(xié)會有更好的將來而奮斗 ! 大學舞蹈教學工作安排五 為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸形成高雅的氣質(zhì)，為加強少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘，在教學中我們采用 “ 融合式教學 ” ，把教學趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一起。 二