【正文】 使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。 播放歌曲《祝你平安》。 小朋友們好： 今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。不僅自己要遵守 交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的 “ 宣傳員 ”。做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。站在兩端之間，我們才明白：因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有這天，因?yàn)檫@天，我們的生命才得以延續(xù)。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 五項(xiàng)競(jìng)賽開始，做好學(xué)生的工作，使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。 (2)地震中的圖片。 乙：父母的愛是黑暗里的一束光明。同學(xué)們，我們應(yīng)該如何孝敬父母呢 ? 學(xué)生： (1)四人小組討論。 (父母的生日，最喜歡的水果，顏色和味道 。 介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。 教學(xué)重點(diǎn)： 使學(xué)生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害，學(xué)會(huì)正確面對(duì)校園欺凌，保護(hù)自己。 三、學(xué)會(huì)正確面對(duì)校園欺凌 這些悲劇令人聞風(fēng)喪膽 !然而暴力的腳步并沒有停下來(lái)，因校園欺凌而流的血還未凝固，它仍在上演，它仍在繼續(xù)。 一年級(jí)迎新主題班會(huì)方案篇 18 自己的事情自己做 活動(dòng)目的： 堅(jiān)持每一天自己的事自己做，培養(yǎng)自理意識(shí)，不會(huì)做的學(xué)著做。花兒醒來(lái)了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái) ?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。 學(xué)習(xí)綁鞋帶 師：同學(xué)們，有一天，我看到我們班姚琦同學(xué)幫忙另一位同學(xué)綁鞋帶，老師很高興。 ，或躲入商店、民宅。視頻中，這段流出的視頻，時(shí)長(zhǎng)共 3 分 40 秒。 學(xué)生扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗好 ，聽了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。 主要目的 : 1，閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩 。那誰(shuí)能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎 ? 學(xué)生： (1)同桌互相交流。這就母親對(duì)孩子關(guān)心愛護(hù)啊 !每個(gè)孩子的父母都非常愛自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢，快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。 三、設(shè)計(jì)思路： 由學(xué)生主持引入主題，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，接著通 過(guò)學(xué)生熟悉的詩(shī)歌《游子吟》激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情，再通過(guò)地震的故事讓學(xué)生體會(huì)父母對(duì)子女無(wú)私的愛，偉大的愛，接著聯(lián)系自己生活，講述自己與父母的故事，讓生感受親恩，體會(huì)親情，并現(xiàn)場(chǎng)親子互動(dòng)，體會(huì)親恩，然后通過(guò)討論交流，幫助學(xué)生總結(jié)出孝敬父母的正確方法，并用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)自己父母的愛，使情感升華。 重視 “ 五項(xiàng)競(jìng)賽 ” ，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)紀(jì)律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行，可以和 “ 小紅花 ” 競(jìng)賽掛鉤。 注重學(xué)生的進(jìn)步，做到 “ 輔優(yōu)補(bǔ)差 ” ，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。 2 遇到火情，危險(xiǎn)狀況時(shí)，要持續(xù)鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng) 。 (3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。我們?cè)摬辉撔㈨標(biāo)麄??我們?cè)摬辉摫Ｗo(hù)他們 ? 那好，如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎樣辦 ? 如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會(huì)包扎嗎 ? 同桌練習(xí)包扎。 C、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。 (課件出示各種警示牌，學(xué)生交流其用途。 第三、疏散到地面最安全。 大風(fēng)災(zāi)害：臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。進(jìn)行表?yè)P(yáng)，喚起學(xué)生的積極性主動(dòng)性。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。存在僥幸心理。而且，以我之見，課堂是很重要的，把握好 40 分鐘 ，相當(dāng)于你在課外努力幾個(gè)小時(shí) 。 . 對(duì)于主課及數(shù)學(xué) (代數(shù)、幾何 )、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。謝謝你們。 【主持人合】：因?yàn)?，我們是學(xué)校的主人 ! 【男主持人】：但是，還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)代請(qǐng)同學(xué)們討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。 ) 高老師：了解了我們美麗的學(xué)校，你們記下了多少學(xué)校的美 ?接著，讓我們一起誦讀表演《校園環(huán)保兒歌》。 (7)每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō) “ 對(duì)不起 ” 。 一年級(jí)主題教育班會(huì)方案 5 班級(jí)：一年級(jí)二班 活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生提前準(zhǔn)備好感恩卡片，排練詩(shī)歌。 教師在課堂上提出的問(wèn)題學(xué)生怎么做 ?討論匯報(bào)，小結(jié)板書：肯動(dòng)腦積極發(fā)言。 組員或小組長(zhǎng)可以寫一些激勵(lì)性的語(yǔ)言，激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力，爭(zhēng)取越來(lái)越棒 ! 三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》 班長(zhǎng)摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng) “ 文明守紀(jì)標(biāo)兵 ” ，班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上 “ 文明班級(jí) ” 。 同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎 ? 二、全班交流 : 內(nèi)容 :說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn) ?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣 ? 展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣 !設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做 ?組內(nèi)制定計(jì)劃。進(jìn)行表?yè)P(yáng)，喚起學(xué)生的積極性主動(dòng)性。 ：王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量，維護(hù)了祖國(guó)的領(lǐng)土的完整。 (4)學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲 “ 謝謝 ” 。 高老師：實(shí)驗(yàn)一小是一所有歷史、有底蘊(yùn)、有活力的學(xué)校。 【男主持人】：目前，我校正在積極創(chuàng)建 “ 美的校園 ” ，在這創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校做了不少工作，那我們作為學(xué)校新的成員，你們覺得我們 應(yīng)該為 “ 美的校園 ” 做些什么呢 ?(《校園環(huán)保兒歌》 ) 【女主持人】：是啊，我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班風(fēng)正，多數(shù)學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)，我們的目標(biāo)就是中考能考上理想的高中。 3. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。到時(shí)，地理歸進(jìn)文綜，生物歸進(jìn)理綜 ，如果地理、生物考得很好 ，中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了 。缺乏交通安全知識(shí)。上下樓梯不要擁護(hù)、靠右行走。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。 上課時(shí)怎樣聽講和學(xué)習(xí)。 (二 )讓同學(xué)們廣泛發(fā)言，暢談對(duì)我們影響較大的自然災(zāi)害由哪些 ? 學(xué)生回答后，由老師做總結(jié)。 (4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無(wú)力自救脫險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。這是我們少先隊(duì)員要牢記的，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾? D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。是他們讓我們幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)。 集體歸納。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門 。 (二 )活動(dòng)地點(diǎn)：教室 (三 )教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 更好的實(shí)行 “ 小紅花 ” 競(jìng)賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此我在班里搞一次感恩教育的活動(dòng)，我想通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛，有一顆感恩的心。臨行密密縫，意恐遲遲歸。人們?cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你 !在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。 教師：相信此時(shí)此刻，大家都有很多心里話要對(duì)父母說(shuō)。感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧 ??) 6，說(shuō)一些感恩的話，想想怎么回報(bào)父母。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。記者細(xì)數(shù)了下，在短短的 6 分多鐘視頻里，被打女生遭 38 次掌摑。不要讓不法分子留下好欺負(fù)的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。 二、學(xué)習(xí)歌曲《我有一雙萬(wàn)能的手》 我有一雙萬(wàn)能的手，萬(wàn)能的手， 樣樣事情都會(huì)做，都會(huì)做， 洗衣裳呀，洗手絹呀， 補(bǔ)襪子呀，縫鈕扣呀， 自己的事情自己做，自己做。 六、總結(jié)： 透過(guò)這天的主題班會(huì)，期望同學(xué)們?nèi)蘸竽軌蜃约旱氖虑樽约鹤?，不?huì)做的事情學(xué)著做，養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，擁有一雙萬(wàn)能的手 !同時(shí)，也期望同學(xué)們今后能主動(dòng)幫忙長(zhǎng)輩，做長(zhǎng)輩的小助手。 讓學(xué)生成為自己生活中的小主人。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴(yán)重時(shí)，能威脅你身邊的人的生命安全。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。 “ 月圓人團(tuán)圓 ” ，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。 2，小品《種瓜得豆》 (講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士，可當(dāng)父親病 了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候，女兒說(shuō) :我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用 當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候，女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。孝敬父母的方面有很多，但是，我們必須做到的： (1)聽父母的話，不頂撞父母，接受勸告。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。 五、活動(dòng)方法： 情景體驗(yàn)，講故事，討論、發(fā)言、交流等。 “ 我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì) ” 金點(diǎn)子大賽。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。 一年級(jí)迎新主題班會(huì)方案篇 13 又是一個(gè)新學(xué)年，萬(wàn)事開頭難，今年是帶一 2 班班主任。你在家里常刷牙嗎 ?是怎么刷牙的 ?(2)分組交流，你知道怎樣保護(hù)牙齒嗎 ?匯報(bào)交流結(jié)果指名 引語(yǔ)：眼睛是心靈的窗戶，有了明亮的眼睛，我們才能欣賞五光十色、多姿多彩的世界，請(qǐng)同桌交流一下，我們要怎樣保護(hù)眼睛呢 ?匯報(bào)交流結(jié)果。在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。 當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。 B、記恨在心，事后叫人一齊教訓(xùn)對(duì)方。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。 2。 一年級(jí)迎新主題班會(huì)方案篇 8 一、班會(huì)目標(biāo)： 為了配合開展 “ 安全教育日 ” 和 “ 安全教育周 ” 活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。安全用電。體育老師要講清體育活動(dòng)安全。隨意橫穿馬路。孝敬父母，聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，不任性不撒嬌，有好東西先讓長(zhǎng)輩吃。 第四、總結(jié)上學(xué)期值得肯定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) ，下午自習(xí)的紀(jì)律比較好。 【女主持人】：的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對(duì)這些不良行為，我們豈能置之不理。 你拍七，我拍七，追跑沖撞沒道理。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集學(xué)校在創(chuàng)建 “ 美的學(xué)校