【正文】 日 制作物品完成 年 6 月 29 日 進(jìn)場 年 6 月 30 日 活動(dòng) /撤場 附錄 畫冊主要內(nèi)容： 序言 目錄 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 發(fā)展歷程 輝煌榮譽(yù) 業(yè)績展示 結(jié)束語 尺寸： 285265mm 裝訂： 精裝本，封面封底單面啞膜，裱 2mm 荷蘭板，精裝，封面 157 克啞粉，內(nèi)頁 250 克啞粉，logo、企業(yè)名稱燙銀 篇二： XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院十周年校慶慶典策劃方案 XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于公元 20XX 年 4 月 28 日，到 20XX 年學(xué)校將迎來十周年慶典，這是學(xué)校發(fā)展史上的一個(gè)重要的里程碑，更是一個(gè)新起點(diǎn)，是總結(jié)光輝歷程，展示辦學(xué)成果，展望發(fā)展前景的良好契機(jī)。 第三是通過網(wǎng)站在校慶期間設(shè)立專題宣傳網(wǎng)站。主要圍繞如何提高高職教育的質(zhì)量、數(shù)量和就業(yè)率方面論壇。光盤采用多媒體等現(xiàn)代化設(shè)施，呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容和優(yōu)美的視聽效果。并通過參與的形式，表達(dá)出對(duì)校園的熱愛與對(duì)本次活動(dòng)的重視。 )報(bào)道從實(shí)驗(yàn)走出的社會(huì)杰出人物 (如現(xiàn)任全國政協(xié)常委克尤木。發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有實(shí)驗(yàn)師生 的簽名活動(dòng)，體現(xiàn) “ 母校情深 ” 的統(tǒng)一，表達(dá)出 “ 我以實(shí)驗(yàn)為榮 ” 的自豪感。提高 “ 生源 ” 問題。 5 月 13 日 16： 00 由學(xué)院團(tuán)委文娛部組織參加演出人員在影劇院現(xiàn)場抽簽，產(chǎn)生彩排序列 。 5 月 3 日到 10 日征文比賽，主題為 “ 回首過去，展望未來，揚(yáng)帆起航，再創(chuàng)輝煌 !” ，體裁不限。 C“ 理科挑戰(zhàn)大賽 ” 以本校理科成績的優(yōu)勢為突破，在首府開展挑戰(zhàn)大賽，形成 “ 尖刀 ” 效應(yīng)。體現(xiàn) “ 榮譽(yù) ”“ 團(tuán)結(jié) ”“ 夢想 ” 主題。 時(shí)間： 20XX 年 11 月 — 12 月 十年榮譽(yù)與夢想 ” 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 10 年的發(fā)展歷程主題圖片展。 附：校慶慶典活動(dòng)的安排 時(shí)間： 20XX 年 4 月 28 日上午 10 時(shí)正： 10 周年校慶慶典大會(huì) 地點(diǎn)：學(xué)校的羅馬廣場 (下雨的改在體育館進(jìn)行 ) 參加人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、退休教職工、校友、教職工、學(xué)生、嘉賓等。 邀請兄弟院校與招生有聯(lián)系的中職校、高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加校慶。 (6)組織學(xué)生演講比賽活動(dòng)。校史展覽， 3 月份定校史展覽內(nèi)容， 4 月至 5 月征集資料， 6 月至 7 月上旬分類制作展板，一并完成。 (3)活動(dòng)管理 參加領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、主持人和致詞人落實(shí)、現(xiàn)場校對(duì)、落實(shí)、禮品到位、會(huì)場和宴會(huì)場地布置內(nèi)容落實(shí)、與協(xié)作單位協(xié)調(diào)現(xiàn)場設(shè)施和執(zhí)行要求，現(xiàn)場所有準(zhǔn)備物品到位。 回眸瞬間： 隧道沿路均勻布放 8 個(gè)等離子顯示屏，播放回顧金儲(chǔ)企業(yè)發(fā)展歷程的照片 flash(按企業(yè)發(fā)展階段劃分制作 )。 通過活動(dòng)策劃、包裝和形象提升，在來賓參與整個(gè)慶典活動(dòng)的體驗(yàn)中，使其無論就經(jīng)營理念、企業(yè)文化、誠信為本還是企業(yè)形象和業(yè)務(wù)模式，都能夠引發(fā)來賓的共鳴，留下深刻美好的印象， 從而愿意進(jìn)一步同金儲(chǔ)進(jìn)行更深入和廣泛的合作，取得 雙贏。 設(shè)計(jì)靈感來自金儲(chǔ)公司的 LOGO， 同時(shí)將 20 周年的時(shí)間概念完美的結(jié)合起來，大氣勃發(fā)，充滿向上奮進(jìn)的活力，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感。 瀑布式焰火： 鑄鼎完成的同時(shí)，瀑布式冷焰火燃放，場面弘大，色彩亮麗，伴隨熱烈昂揚(yáng)的音樂，烘托出企業(yè)豪邁自信的情懷，將活動(dòng)推向第一個(gè)高潮。10 年的耕耘， 10 年的拼搏， 10 年的輝煌， 10 年的收獲， 10 年的求實(shí)創(chuàng)新， 10 年的建設(shè)發(fā)展， XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院走出了一條獨(dú)具特色的發(fā)展之路。 第四是通過不定期出版《校慶簡報(bào)》。 邀請國內(nèi)知名度高的教授、專家講座。 校慶紀(jì)念畫冊：以圖文并茂的方式，介紹 XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史沿革、學(xué)校概況、辦學(xué)成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時(shí)附以珍貴照片等。 時(shí)間： 20XX 年 9— 10 月 針對(duì) “XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立 10 年 ” 面向校園開展校歌征集活動(dòng)。巴吾爾、自治區(qū)政協(xié)副主席吾莆爾。 D 系列展覽活動(dòng) (參照推進(jìn)期 ) E 校園錄建設(shè) (網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 ) F 領(lǐng)導(dǎo)題詞活動(dòng) (書法 )為了對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，也為了獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。屆時(shí)也可通過學(xué)校的宣傳資料，推薦學(xué)校的優(yōu)勢與特色。 5 月 13 日 18： 00 由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)人及評(píng)委對(duì)晚會(huì)彩排節(jié)目進(jìn)行評(píng)選，確定入圍節(jié)目 。 5 月 3 日至 9 日由文化傳播學(xué)院學(xué)生宣傳中心進(jìn)行內(nèi)部宣傳發(fā)動(dòng)，并確認(rèn)參加文藝晚會(huì)的節(jié)目 。同時(shí)也可考慮與新疆偏遠(yuǎn)地區(qū)的少數(shù)民族中學(xué)建立 “ 愛心工程 ” ，增加社會(huì)美譽(yù)度。 B“ 慶祝 XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立十周年 ” 文藝演出晚會(huì)。并為社會(huì)拓展活動(dòng)鑒定基礎(chǔ)。 五 慶典活動(dòng)組 組長： XX 成員： XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)慶祝大會(huì)、文藝晚會(huì)的策劃實(shí)施 2 負(fù)責(zé)各參會(huì)單位分配及節(jié)目安排 3 負(fù)責(zé)校慶期間各類學(xué)術(shù)活動(dòng)策劃與實(shí)施 4 負(fù)責(zé)各類學(xué)術(shù)活動(dòng)專家邀請、日程安排、場地布置、組織聽眾、統(tǒng)一宣傳 六 接待組 組長： XX 成員： XX XX XX XX XX XX XX XX XX 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)制定并實(shí)施校慶總體接待方案 2 負(fù)責(zé)全校接待點(diǎn)的規(guī)劃布局及人員落實(shí) 3 負(fù)責(zé)重要嘉賓的食宿安排 4 負(fù)責(zé)校慶接待晚宴的籌劃及組織 5 負(fù)責(zé)校慶禮品的招標(biāo)、設(shè)計(jì)、制作與使用 七 安全保衛(wèi) 組長： XX 成員： XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)與市公安、交警部門的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào) 2 負(fù)責(zé)校慶期間的安全保衛(wèi)及車輛停放、人員的疏導(dǎo) 八 校園環(huán)境、后勤保障組 組長： XX 成員： XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)校慶前校園環(huán)境及會(huì)場的整治工作 (衛(wèi)生、綠化、美化、亮化 ) 2 負(fù)責(zé)校慶期間有關(guān)場所的水、電供給保障 3 負(fù)責(zé)校慶期間的交通保障 (用車 )和醫(yī)療服務(wù) 4 負(fù)責(zé)校慶會(huì)場的布置。 邀請校友