6小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(留存版)
【正文】 踐成果有喜悅感、成就感，感受到與他人合作、交流的樂趣。學(xué)生在實(shí)踐中有沒有學(xué)會(huì)與他人的交往和合作。因此在活動(dòng)中教師對(duì)活動(dòng)過程的指導(dǎo)最好是隱性的，隱含在活動(dòng)設(shè)計(jì)中，隱含在活動(dòng)過程中，讓學(xué)生自身參與、自主發(fā)現(xiàn)。實(shí)踐活動(dòng)過程中，時(shí)時(shí)處處都是教育，采訪中鍛煉了學(xué)生的膽量，培養(yǎng)了學(xué)生的交往能力；通過采訪調(diào)查，分析問題，發(fā)現(xiàn)了垃圾食品對(duì)健康的危害，以及垃圾食品與綠色食品的區(qū)別；在此基礎(chǔ)上，學(xué)生想到向攤點(diǎn)老板提建議，提高食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，為他們贏得更多的利潤(rùn)。奉勸大家還是少食用或者不食用為好。因此，培 養(yǎng)學(xué)生的自信心 第 3 頁 共 3 頁 無疑成了最為重要的一條。在活動(dòng)中，我們要善于使用鼓勵(lì)和表揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高他們的自信心。完全拒絕垃圾食品是很困難的
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