【正文】 忘懷的 ,因此 ,常常關(guān)系到交際的成敗。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。 知遇之恩。如果有幸成為貴醫(yī)院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到護(hù)理工作中，用我的汗水、知識和熱情報(bào)答貴醫(yī)院的知遇之恩。請保證敘述的線索清晰，一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個(gè)性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。如果我一段時(shí) 期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。古人云： “ 授之以魚不如授之以漁 ” 我來這里的目的就是要學(xué)會 “ 漁 ” ，做什么都勤于思考，遇到不懂的 地方能勤于請教。 雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把 理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。在這 3 年里我懷著對護(hù)理事業(yè)的熱情，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主，取得了良好成績，被評為 “ 優(yōu)秀學(xué)生干部 ” 、 “ 自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人 ” 及 “ 優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生 ” 。通過在校兩年