【正文】 位等問題。 ” 教師從事研究的最終目的不僅僅是改進教育實踐，還可以改變己的生活方式，從而在工作中獲得理性的升華和情感的愉悅，提升己的精神境界和思維品質。孩子進步了，家長也來向我致謝。 虛心請教其他老師。在平時的工作中，我注重引導青年教師研讀新課標和教材，并指導青年教師寫好教案，在教學方法、學生學習方法、板書設計、如何備課、教材的處理技巧、課堂提問的藝術等方面進行指導，并且細致地解答他們提出的問題，使她快速成長。 二、后勤工作，忠誠服務 本學年來，本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的 `教研組長等工作。二要勤奮好學。 青年更要深刻認識時代使命。悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍天 。 惟有不忘初心，方能更好的為人民服務。只有始終堅持 “ 初心 ” ，才能不斷給我們的精神 “ 補鈣 ” ，我們基層干部才能健康地成長成材。也有青春激情 。新時代的青年干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心，時刻堅定政治定力，在紛繁復雜的形勢變化中堅持正確的政治立場和政治方向。 大顯身手，凝聚氣沖霄漢的魄力擔負祖國之任。所以我們需要明白，盛世形成的原因，才會去更好地推進盛世建設。 增強底氣，踐行為民初心。因為他們重視責任，我們才能每天都享受到清新的空氣。 ” 在這種精神與氣魄的引導下，那個時代身著黑色校服的青年們毅然站出來，在槍林彈雨中譜寫著屬于自己的青春。如果將青春看作一次傷痛，那么每個人的心里都會產生對生命的尊重。歲月流逝，這世界如同過往的煙云，不會為每一個人佇立永遠，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。那些記憶將會成為永遠揮灑不去的汗水。穿梭的生命，在二泉的樂曲里悲悲戚戚。美好的時代，不能用來消費，真正懂得生活意義的年輕人，會牢牢地把握 “ 這幾年的新鮮 ” ，用最豐富的心靈，最細膩的愛去經營屬于自己的時代。新文化時期，李大釗的一篇《青春》，為那個伸手不見五指的世界帶來了無限生機。因為他們重視責任，我們才安心地把自己的生命交付給他們。 挺膺擔當主題教育內容總結范文（精選篇 12） 增強志氣，堅定理想信念。 挺膺擔當主題教育內容總結范文（精選篇 11） 中華民族不僅實現(xiàn)了民族獨立，也開始讓中華民族從富起來到強起來的偉大轉變。要深知，所有的美味羹湯都是經過長時間熬制而成，所有的海市蜃樓都凝結著創(chuàng)造者的 `汗水和淚水。所有的成功者，都是一步一個腳印走出來的，都是一點一點打拼而來的。每個人都有屬于自己的青春，只有用心去經營，用心去感受，用心去追尋 ,那么你會真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。經歷半個多世紀，雷鋒精神歷久彌新。 曉禮儀，知進取，讓我們用文明的行為、良好的習慣和奮進的精神啟航吧 !共同爭做新時代好青年 ! 挺膺擔當主題教育內容 總結范文（精選篇 8） “ 這是一個最壞的時代，也是最好的時代，這是我們的小時代。 “ 是我們先到這兒的 !你們應該知道先來后到 !” 四年級學生也不甘示弱。新時代的青年必須投入到學習踐行 _的具體實際中，切實將其落實到工作生活學習的方方面面。新時代需要新青年 ，新青年要有新使命。上學期五六年級 7 個，本學期四、六年級 6 個班的教學工作。 教學中虛心向老教師請教，積極開拓教學思路，把先進的教學理論、科學的教學方法及先進的 .現(xiàn)代化教學手段靈活運用于課堂教學中，加強師生間的溝通，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。 向武老師學習增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化， 生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。 一、為人師表，從師德做起。而是注重課外資料的查閱和搜集等。 （二）抓好教學研究，重視集體備課，提高理論修養(yǎng) 狠抓教研教改落實。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》約束己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高身的政治素質。總之，只有不斷的充實自己，不斷的 `學習，才能有進步?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎唤季w萬千?；仡欉^去的 一年，付出的是真誠，是真心，是一顆與學生同命運共呼吸的心。因為，我認為聽課是提高身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認識，重點反思一節(jié)課存在問題的解決。因為，教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作。因此我所帶的兩個班的孩子學習數(shù)學的積極性都很高。 挺膺擔當主題教育內容總結范文（精選篇 4） 一、師德表現(xiàn)方面 熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。工作中還勇挑重擔，承擔學校信息化建設工作。 當然，本人存在不足，因為能力有限，教學效率不怎么高，還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路，科研成果一般。身體是革命的本錢，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地為國家和人民做出貢獻。新時代青年是實現(xiàn)中國夢的生力軍與關鍵力量，是新時代的創(chuàng)造者貢獻者與參與者。我們可以像聞一 多先生 “ 讀書成癮 ” 一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識 。 “ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。青春，是一首激昂的歌 。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應該一種淡泊的態(tài)度 ，不過于計較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會狂躁，更不要放縱。更不要被一些無味的飯局、酒場消費掉寶貴的青春，摧毀了斗志。在一次一次的挑戰(zhàn)中去超越自己，完善自己、成就自己。這就是我們奮斗的時代意義。想要登上山頂，必須戰(zhàn)勝山的高峻和身的疲累，必須戰(zhàn)勝前路的險遠和攔路的障礙，必須步步以 “ 一覽眾山小 ” 為目標，以堅持到底的 39。 這都是因為該醫(yī)生不重視責任，在操作時不謹慎，沒真正地把病人的安危當成一回事，因此才有這樣的不幸。青春的生命果實，滋養(yǎng)著這個世界，并通過種子延續(xù)著人類的光明，它就不僅是用于觀賞，而是創(chuàng)造出新的生命 ?? 邁過青春的門檻，在失落的痛苦之后，年輕人收獲了生命的快樂與美麗。 曾幾何時，當我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見了為牛郎織女感傷的淚光。然而等待我們的 .不只有旖旎多姿的夢，還有鳳凰涅盤的痛?？墒窃跁r光的洪流中，我們卻漸漸長大。 懵懵懂懂的睜開一只眼睛，于白日里看著這繁華的世界。 “ 青春是終將腐朽的，時間對任何人都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起。沒有回頭路可走，就要堅持下去，既然選擇了，爬著也要走完。從在脫貧攻堅一線啃 “ 硬骨頭 ” 到在鄉(xiāng)村振興新場景中推動發(fā)展，從在疫情大考中淬煉初心使命到在暴雨洪災中挺身而出，實踐反復證明，斗爭的意志力是事業(yè)發(fā)展的推動力，是克難制勝的關鍵力量。而且也只有如此，才能更好地助力國家發(fā)展與社會進 步。錘煉過硬本領，培養(yǎng)堅韌毅力。 磨杵成針，涵養(yǎng)堅不可摧的毅力挑戰(zhàn)人生之巔。 青春就是如此，只能懷著一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書。 我總是覺得，青春就意味著長大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的。每一個領導干部都應該把群眾的憂樂掛在心頭，把群眾的事當成自己的事，奮發(fā)向上，積極作為，讓群眾呼吸到干凈的空氣、吃到安全的食物、買得起房、看得起病，為群眾解決基本民生問題。 如果只會讀書，那不免會成為 “ 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ” 的書呆子。我們是祖國的花朵，沐浴在和煦的陽光下快樂成長，肩負著建設國家的重任。樹立正確的三觀，扣好人生的第一?？圩?，是青年邁出的關鍵一步。 總之，本學年來，因為大家的共同努力，取得了一些成績，但只能代表過去，希望自己戒驕戒躁，爭取更優(yōu)異的成績。在此類各項工作中，我做到了數(shù)據統(tǒng)計真實，上報更新及時。 二、教育教學方面 認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，備課時認真鉆研教材，虛心向老教師學習、請教。 另外，當同事們有困難時盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和覺性，及時發(fā)現(xiàn)，研究和解決學生教育工作中的新情況，新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作。進行 “ 研究型備課 ” 。通過聽 __老師等人的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。 挺膺擔當主題教育內容總結范文（精選篇 2） 秋去春來，時光轉瞬即逝。 二、專業(yè)知識、工作能力方面 一個不會學習的人永遠不會是一個