【正文】 母也會為你而自豪。 9. 你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察 !哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問 。 “ 聰明 ” 因 “ 調(diào)皮 ” 的搗亂而少了很多。你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進步嗎 ? 19. 最近一段時間，你終于比以前有了很大的進步，這讓老師感到十分欣慰。你不多言，但你有辨別是非的能力 。勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。 2. 你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。 6. 胖乎乎的身體、圓圓的臉蛋，很討人喜歡。如果能把細心當成朋友，在學習中盡量減少一些失誤，你一定會更出色。老師希望你平時能大膽地發(fā)表見解，把你的優(yōu)點盡量展現(xiàn)出來。聰明的你之所以在學習上不像老師期望的那樣，是因為你缺乏主動性，上課不夠?qū)Ｐ?，做作業(yè)太馬虎。 15. 老師向你表示祝賀，你比以前懂事了。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里戒驕戒躁，爭取更大進步。一學期的努力，換來了一個更出色的你 !希望你百尺竿頭更進一步 ! 5. 誠實文靜是你善良的一面，勤奮刻苦是你可貴的一面。我想，在課堂上，你不能再 “ 沉默 ” 下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的 “ 金鎖 ” ，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。因為你是個聰明的孩子。 13. 你遇事反應快，說話能力強，聰明好學，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。 8. 你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。 老師評語小學生大全： 1. 無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲 “ 老師好 ” ，你是一個有禮貌的孩子。 5. 課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的 !新學期回來 ,老師希望你能扎扎實實地學習，取得更優(yōu)異的成績。力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老 師還是喜歡你 !如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。 8. 思維敏捷，表達能力強。溫順平和的性格使你和身邊的每個人都相處得很好。你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的行動。 18. 你是個穩(wěn)重、踏實的男孩。望今后上課發(fā)言再積極些。只是課間活動不夠文明，老把同學弄哭。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡。 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心