【正文】 母也會(huì)為你而自豪。 9. 你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察 !哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn) 。 “ 聰明 ” 因 “ 調(diào)皮 ” 的搗亂而少了很多。你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎 ? 19. 最近一段時(shí)間，你終于比以前有了很大的進(jìn)步，這讓老師感到十分欣慰。你不多言，但你有辨別是非的能力 。勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2. 你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。 6. 胖乎乎的身體、圓圓的臉蛋，很討人喜歡。如果能把細(xì)心當(dāng)成朋友，在學(xué)習(xí)中盡量減少一些失誤，你一定會(huì)更出色。老師希望你平時(shí)能大膽地發(fā)表見(jiàn)解，把你的優(yōu)點(diǎn)盡量展現(xiàn)出來(lái)。聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像老師期望的那樣，是因?yàn)槟闳狈χ鲃?dòng)性，上課不夠?qū)Ｐ?，做作業(yè)太馬虎。 15. 老師向你表示祝賀，你比以前懂事了。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。一學(xué)期的努力，換來(lái)了一個(gè)更出色的你 !希望你百尺竿頭更進(jìn)一步 ! 5. 誠(chéng)實(shí)文靜是你善良的一面，勤奮刻苦是你可貴的一面。我想，在課堂上，你不能再 “ 沉默 ” 下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的 “ 金鎖 ” ，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。因?yàn)槟闶莻€(gè)聰明的孩子。 13. 你遇事反應(yīng)快，說(shuō)話(huà)能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。 8. 你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。 老師評(píng)語(yǔ)小學(xué)生大全： 1. 無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲 “ 老師好 ” ，你是一個(gè)有禮貌的孩子。 5. 課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的 !新學(xué)期回來(lái) ,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績(jī)。力爭(zhēng)上游，成為人人喜歡的好孩子。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老 師還是喜歡你 !如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛(ài)。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。相處這么久，你給老師的感覺(jué)是：沉靜、皺眉、不拘言笑。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。 8. 思維敏捷，表達(dá)能力強(qiáng)。溫順平和的性格使你和身邊的每個(gè)人都相處得很好。你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的行動(dòng)。 18. 你是個(gè)穩(wěn)重、踏實(shí)的男孩。望今后上課發(fā)言再積極些。只是課間活動(dòng)不夠文明，老把同學(xué)弄哭。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心