【正文】 抓好班級各項活動、常規(guī)訓(xùn)練 開展 “ 我愛老師 ”“ 月餅圓圓 ” 的活動 對幼兒進行韻律操訓(xùn)練預(yù)防手、足、口 病的傳染 填寫幼兒成長記錄 制定十月份教育活動、游戲活動計劃 對幼兒安全教育，預(yù)防手、足、口病的傳染 十月份： 制定十一份教育活動、游戲活動計劃 開展主題《我喜歡的幼兒園》教學(xué)活動。 幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣及口語表達的能力 。采取各種活動、比賽，促進幼兒鞏固方法。 二、教育總目標(biāo) 傳授知識 在幼兒的成長過程中，我們一直注重的是他們身心的全面發(fā)展。 四、家園社區(qū)三結(jié)合 孩子的教育問題不僅僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任，更是社會的責(zé)任。 (3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上，有待提高。 學(xué)習(xí)按順序穿脫鞋襪和衣服、較有秩序地整理和擺放物品等。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。三是科學(xué)活動中的創(chuàng)造探索。本學(xué)期本班三位老師將結(jié)合園務(wù)計劃，擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃。主要工作：整理玩具、檢查學(xué)具、 擺放杯子等一些力所能及的事。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護 的意識和能力。 安靜進餐、飯后主動漱口、 擦嘴。 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。 總之，本學(xué)期我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，盡職盡責(zé)地做好工作，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為溫馨舒適的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個孩子能夠健康快樂的成長。 四、家長工作 反饋家長對園工作的建議、意見，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。 能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。 加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點抓好以下幾項： ① 繼續(xù)以 “ 爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的形式，督促幼兒保持班級衛(wèi)生。 幼兒情況： ① 通過一星期的觀察、談話了解，知道這幾名新生之前都有在其它園所受到教育，適應(yīng)能力較強，入園第一天已能積極主動參與班上的游戲、學(xué)習(xí)活動。培養(yǎng)具有創(chuàng) 新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的創(chuàng)新人才，已經(jīng)成為各層各級教育一項特別重要的任務(wù)。 限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。 ，教給幼兒一些增進健康的方法，使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度。 (4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。讓幼兒用美術(shù)的方式表達自己的所見、所聞、所想 。根據(jù)我班的實際情況，結(jié)合中班幼兒年齡特征，本學(xué)期制定以下計劃，促進幼兒各方面的進步。寓教于一日生活中，并能持之以恒 。 一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強幼兒園中班區(qū)角計劃工作計劃。 (4)進行電話聯(lián)系，向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進幼兒及家園之間的交往與交流。 安全、保健方面： (1)創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學(xué)、合理 地滲透到幼兒的一日活動中去，讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認(rèn)知能力。由于大都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定，開學(xué)第一天就能正常地開展教學(xué)活動。 營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育內(nèi)容，通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段，通過集體閱讀、圖文并讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動，讓幼兒在各個領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒體會分享閱讀的樂趣。增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。 元月份： 對幼兒本學(xué)期所學(xué)技能給予正確的評價 填寫幼兒成長記事 做好本學(xué)期的各項總結(jié)工作 對幼兒進行寒假安全知識教育。學(xué)習(xí)、滲透班級經(jīng)營，轉(zhuǎn)變教育觀念 。采取熱身 /復(fù) 新的學(xué)期，孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希看升進了中班?？墒?，過度的保護措施對于這樣天真的孩子來說是一種束縛，他們想象的空間有了限制，他們創(chuàng)造出來的東西被一一否決，我們總是在重復(fù)：這樣做是不對的。進行廣場文藝演出等，以此全方位地促進幼兒發(fā)展、提高 ! 中班配班教師工作計劃模板篇 3 本學(xué)期，我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神。 二、本學(xué)期工作目標(biāo)： 本學(xué)期我們兩位老師將會團結(jié)協(xié)作，針對本班幼兒的實際情況，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，進行行而有效的指導(dǎo)，用適時的家園溝通方法，達到家園共育的效果。 能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉，走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。 (二 )嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。 如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。 經(jīng)營目標(biāo)： ① 營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。 中班配班教師工作計劃模板篇 6 踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。學(xué)期初開展的慶 “ 三八 ” 主題活動，孩子們動手動腦制作作品，充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。 (二 )教育教學(xué)常規(guī)： 積極參加早鍛煉活動，增強體質(zhì)。 學(xué)習(xí)跳繩，掌握跳繩的技能。在工作中及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時反思，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，團 結(jié)一致，齊心協(xié)力認(rèn)真的做好班級全面工作。 (1)全面勒戒幼教新動態(tài)，緊緊跟上現(xiàn)代化教育步伐，深入了解幼兒身心發(fā)展，個別差異，做到因材施教。 三、衛(wèi)生保健 嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播。 坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色