【正文】 兒已學(xué)知識的復(fù)習(xí)與鞏固。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：扣扣子、拉拉鏈、脫穿衣服等。 家長情況分析 經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們認可和信任。本學(xué)期我們班共有 36 名幼兒，其中新增 4 名新生，如今班上有男孩 26 名，女孩 8 名。 本學(xué)期我們還將開展環(huán)境教育工作，我們把環(huán)保教育滲透在日常生活學(xué)習(xí)中。 (6) 利用大型和小型多樣運動器械，開展繩梯鍛煉活動，學(xué)習(xí)有秩序的收拾運動器具， 在走、跑、跳、鉆、爬、攀登、投擲、平衡等動作和體操時輕松協(xié)調(diào)。沈開來小朋友的條約能力較差 。 五月份： 準備六一文藝匯演，根據(jù)園部的具體措施，通知家長來參加、觀看文藝匯演活動。措施：進一步與家長溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進到集體中來。第二，充分的利用家長園地、幼兒園網(wǎng)站、園訊通等聯(lián)系方式和家長建立良好的溝通，讓家長更多的了解班級近況和孩子們每天學(xué)到的東西。 (3)仔細觀察、認真記錄、積極思考做好每月的各項文本資料撰寫工作，朝著區(qū)骨干教師的資歷靠近。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，本學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。 (4) 日常工作 在本學(xué)期的日常工作中，除了將每天的正常教學(xué)活動有序的開展好之外，更重要的是要減少幼兒空座、等待的時間，將英語、科學(xué)兒歌的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)融入到飯前、飯后、課間等空余的時間，這樣既幫助幼兒復(fù)習(xí)了知識也能使班級的常規(guī)問題得到了更進一 步的完善。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。 三、具體安排 二月份： 制定出本學(xué)期的班務(wù)計劃，教 育教學(xué)計劃，家長工作計劃。詹淳曄小朋友愿意與老師同伴主動交流了 。 二、教育總目標 根據(jù)《規(guī)程》精神與新《綱要》的指導(dǎo)思想及幼兒園的工作計劃，結(jié)合本班幼兒的實際情況，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在體、智、德、美、勞等方面全面發(fā)展，全面提高綜