【正文】 未體驗(yàn)過(guò)憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹?“ 好幫手 ”。2024 小學(xué)二年級(jí)品德評(píng)語(yǔ) 每到期末 ,最讓我們班主任頭疼的就是如何給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲 !試試看 ! 知道嗎 ?你是一個(gè)人見人愛的好孩子。多少回，天一亮你就到教室來(lái)打掃 ??你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲 。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題 。 3你是一個(gè)聰明 文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。 4. 你很懂事，可能有 時(shí)做錯(cuò)事，但你都及時(shí)改正了，知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。在今后的學(xué)習(xí)工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。有時(shí)還能舉手發(fā)言了。 10. 朱智鴻同學(xué)：你尊師守紀(jì)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你靜下心來(lái)認(rèn)真完成的作業(yè)肯定是喜人的，可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定會(huì)讓人擔(dān)憂，努力吧 !只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才會(huì)取得成功 ! 16. 周維維同學(xué)：一直以為你認(rèn)真、踏實(shí)，可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，精下心來(lái)，用心思考。 14. 雷娟同學(xué)：文靜、懂事的你總是默默無(wú)言。如果你能積極開動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。學(xué)期初，你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本。老師特別喜歡請(qǐng)你來(lái)回答思考題與應(yīng)用題。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生 !但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭(zhēng)取進(jìn)步。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜 ??你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大 膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行 ! 1你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會(huì)課上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。還記得只要功夫深 ,鐵棒磨成針 .的典故嗎 ?只要下苦功，你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來(lái)。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔 。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難 ??你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。 2你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿 。 2老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛護(hù)公物，不過(guò)，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很 粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說(shuō)是嗎 ?這是什么原因 ?請(qǐng)你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。 3在老師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子，課間，你很 喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個(gè) 40 分鐘。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極?？赡苁翘珜Ｗ⒂谒伎贾邪?，有時(shí)你會(huì)不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法。 3. 劉鹿君同學(xué)：你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作也都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的， 我始終對(duì)你充滿信心。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。孩子，克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)吧 !你會(huì)很精彩的。看著你在靜靜地讀