【正文】 能明顯發(fā)現(xiàn)你的成長與成熟。你很好地養(yǎng)成了學習和生活習慣，你變得更獨立了，也懂得了如何安排學習。但你平時學習還不夠踏實，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎 ?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。 8. 宋梓健：你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。 10. 你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧 !相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須 。你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效 。你團結(jié)同學，尊敬老師，關(guān)心同學。絕不隨聲附和，決不人云亦云， 同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn) 。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn) ?希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉自 己。記?。?“ 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。希望在今后的學習生涯中能夠揚長避短積極拼搏，成功總會屬于你 ! 15. 你是一個開朗活潑樂觀的女孩子，進入文科班的這學期，你扛起了為同學們服務(wù)的班長職務(wù)。高高的個兒和爽朗的笑容是你給大家的第一印象，對人真誠樂于助人，值得大家成為你的朋友 。求學之路漫長曲折，老師相信你可以創(chuàng)造更加輝煌的成績，加油 ! 7. 你是睿智的，對人對事，你總有自己獨到的見解，你有自己的人生規(guī)劃，并能為之付出 。老師相信你會秉承 “ 做好自己 ” 的原則，做的更加出色 ! 4. 張娉婷該生在校遵紀守法，具有良好的道德 。開朗樂觀的你是班級活力的重要因子，主題班會元旦匯演校運會的成功開展都少不了你的參與 。她尊敬師長 ,團結(jié)同學，孝敬父母，樂于助人。你待人真誠團結(jié)同學 。為人正直性格直 率敢做敢為，是同學們喜歡交往和信賴的好朋友 。希望在今后的學習中坐下來靜下來沉下去，這依賴的是毅力和勇氣。本學期被評為 “ 雙文明學生 ” 。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅 ! 13. 陳小鳳：該學生性格開朗，活潑可愛，學習態(tài)度端正，上課聽講回答問題積極，能很好的活躍動課堂氣氛。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。 16. 你聽說過這樣一句名言嗎 ?不積跬步，無以至千里 。養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。 19. 你隨和幽默會玩愛樂，所以朋友很多 。你守紀肯學積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人 。成績較穩(wěn)定，保持前列。但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。學習中你努力進取堅持不懈，成績有了較大提高。老師相信你今后大有作為，加油哦 ! 11. 從懵懂的高一新生到進入高二文