【正文】 喜愛(ài)，恰好你也是 。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng) 。當(dāng)然你遇到了許多困難，成績(jī)的提高不是一朝一夕的事。 8. 你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動(dòng) ?? 看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)生。你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。老師想與你共勉： “ 惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針，寸陰必爭(zhēng) 。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 “ 千里之行，始于足下 ” ，只有腳踏實(shí)地埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果 ! 10. 誠(chéng)實(shí)，文靜是你良好的一面 。 做事負(fù)責(zé)干練。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧 !相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。 15. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手 。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班會(huì)課上，你表演的 “ 孫悟空 ” ，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化鞏固。老師希望在高三看到自信快樂(lè)的你。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過(guò)，你彷徨過(guò)，但終于坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來(lái)居上的典型。 ”“ 勤勉 ” 會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。 7. 一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法，多思善問(wèn)，及時(shí)歸納，加強(qiáng)練習(xí)。 13. 熱情活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì)少吃些苦，開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮 躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。打下好的基礎(chǔ) ，是事業(yè)發(fā)展的必須 。是的，黑夜如果不黑暗，美夢(mèng)又何必向往 ?破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞 !望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來(lái)。然而自卑會(huì)是絆腳石，它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。你有良好 的思維能力，有思想深度。你對(duì)班集體有滿腔的熱情，有正義感 !你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高，真令人欣喜 !開(kāi)朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心 !老師相信，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的 成功的。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色 !我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真工作負(fù)責(zé)嚴(yán)于律己的你將是老師家長(zhǎng)同學(xué)心目中最棒的 ! 5. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的 成績(jī)。跌倒了并不可 怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。 13. 你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高?？梢?jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。 ” 老師更想說(shuō)： “ 只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì)開(kāi)滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會(huì)收獲甘甜的蜜。努力執(zhí)著向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的保障。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。在老師的心中你是一個(gè)非 ?？蓯?ài)的女孩，你充滿活力，進(jìn)入高二以來(lái)思想日臻成熟。 “ 懶 ” 使你迷失了學(xué)習(xí)的方向 。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要 *自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn) ! 7. 我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是老師還要提醒你 “ 浮燥 ” 是成功的致命傷，切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)