【正文】 下計劃： 大一 (已過 )為試探期：要初步了解自己的職業(yè) mdash。最后預(yù)習(xí)和模擬。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會，撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)文章、教案設(shè)計等，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能，提高執(zhí)教水平。每周看一篇教育理論文章，每月寫一篇。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)時，可大膽提出自己的見解，斷了自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性 。大學(xué)生涯是人生里程中的重要階段，而個人能力提升計劃則是我們今后能夠順利實現(xiàn)理想的必要裝備。不是像大部分人想的那樣可以賺很多的錢，但我從來就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢，錢是身外之物，在死亡面前，再多錢那又怎樣，當(dāng)我看到直播中醫(yī)生正在極力搶救那些因為泥石流失去家園，失去親人身受重傷的受災(zāi)人群時，我感動得落下淚來。所以在大一時專業(yè)成績名列前茅。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅 ?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果 ? 只有付出，才能有收獲。我熱愛這 個職業(yè)，我愿意盡我最大的力量來努力去學(xué)好它，開創(chuàng)出卓有成就的未來 三是正確的規(guī)劃未來。mdash。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的有關(guān)學(xué)校的資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做了較為充分準(zhǔn)備的實戰(zhàn)情況下進行實戰(zhàn)演練。增 強教育科研能力，勤讀書，勤思考，勤總結(jié)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識，樹立正確的教育觀，不斷完善自己的知識、能 力結(jié)構(gòu)，提高自己實施教育教學(xué)的能力。 大三為沖刺期：因為臨近 畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集學(xué)校信息、