【正文】 歌。 (組織每班 1 名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書 )(在歌曲串燒之后進行 ) 訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎 ?激動嗎 ?你這個時候最想和誰你的高興事 ?(爸爸媽媽 ) (1)舞蹈 童心盼青奧 (表演者：中心園大一班 ) (2)舞蹈 我是小小兵 (表演者： x 幼兒園大班 ) (3)舞蹈 倍兒爽 (表演者： x 幼兒園大班 ) (4)歌曲串燒 (表演者：中心園大二班 ) (5)舞蹈 茉莉花 (表演者：中心園大一班 ) (6)音樂劇 七彩畫筆 (表演者： x 幼兒園大班 ) (7)軍體拳 (表演者：中心園大二班 ) (8)時裝表演 (表演者：中心園大一班 ) (9)舞蹈 彩虹的微笑 (表演者：中心園大二班 ) (1)感恩父母 流程： “ 感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱 ” 。 五、后勤組： ：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買，礦泉水、幼兒點心。 。 乙：請聽由大 (1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。 甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。大班組匯報演出到此結(jié)束。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不 舍的離別之情。 活動議程： 主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。 游戲 (二 )：我喂阿姨吃圓子。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。 新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧 !(園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊 ) 游戲 (一 )：老師的手 老師的手 ，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。 “ 畢業(yè)歌 ” 音樂。大家歡迎 ! 三、家長寄語 :大一班某某媽媽 幼兒一 :欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了 ?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢 !掌聲有請 :大一班某某媽媽 四、游戲 :擊鼓傳花 五、節(jié)目表演 :男兒當(dāng)自強 幼兒二 :快樂的游戲留給我們快樂的回憶。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。 甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎 ?我真想《人人叫我好》。 體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。 (2)節(jié)目排練時間： 4 月 23 日 —— 6 月 14 日 (大約 7 周時間 )排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。 ，增進與好朋友的互動關(guān)系。事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒 (每班 1 名 )。 老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。 ，表演道具若干。 本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。 ，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。 六、場地環(huán)境布置： ：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。 。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。 活動時間 :6 月 30 日晚 6:308:00 活動地點 :幼兒園操場 活動人員 :大班全體幼兒、家長及全園教師 活動準備 :存錢罐、熒光棒、幼兒手冊 活動流程 : 一、主持人講話 (教師 :李老師 )(兩位幼兒 ) 李 :童年是一段 “ 快樂來得很多，憂愁去得很快 ” 的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園?？磻T了每個傍晚燦爛的笑臉。 請家長代表發(fā)言。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。 此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。 參觀幼兒園，合影留念。 【篇六】 2024 幼兒園大班畢業(yè)策劃活動方案 活動主題： 新翔是大 “ 家 ” ，記住你、我、他。 幼兒二 :快畢業(yè)了，我要 “ 祝大家每晚都有好夢 !”“ 祝大家快快長大 !”“ 祝小朋友不要