【正文】 意義。 包粽子的順序是什么 ?包粽子時需要注意什么 ?你看了包粽子的過程后有什么感受 ? 幼兒和家長志愿者共同分享粽子。 嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風俗，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。 一、活動目標 來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 小朋友們 _粽子嗎 ?包粽子需要哪些材料 ?今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧 !幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包 的粽子最漂亮。 ” 五月五 ,是端陽。 (音樂起 :禮儀隊員贈送香袋 )(主持人退場 ) (甲 )下面有請 __園長致歡迎詞，大家歡迎。 (丁 )讓我們用熱烈的掌聲有請 “ 拉丁小精靈 ” 。 首先請大家觀看 ___大事記，企業(yè)介紹，讓大家對 ___有個初步的了解其次就是我們?yōu)槟O計的親 子游戲，下面請大家觀看 ___大事記 播放 相信大家看了這樣的一個 vcr，已對 ___有了一定的認識，接下來有請 __幼兒園園長 __先生致辭。游園活動正式開始。對，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 (丁 )“ 你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。 (甲 )漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。 “ 棕子香 ,香廚房。 (給學生佩戴香包 ) 音樂《琵琶語》 三、 獨舞 人員安排： ___ 小品 /相聲 人員安排 ： ___、 ___、 ___ 獨唱 人員安排： ___ 詩詞歌賦 時逢瑞陽五月天，炎黃后輩思屈原，離 _九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。 幼兒交流吃粽子的。今天的幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。 請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。 幼兒園端午節(jié)活動主持詞 3 女 :同學們 ,你們知道 6 月 _日是什么節(jié)日么 ? 女 :是啊 ,端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日 ,而端午節(jié)的來歷有很多 ,最早的則是紀念屈原之說。山上清風爽 ,楊梅紅出血。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。吃著，甜滋滋的。 下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請我們的孫老師來為大家示范一下 (教師包的時候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在干凈的平盤里。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家 希望大家踴躍參加。 結束語 (甲 )一片粽葉一片情，一個粽子一思念。 (丙 )下面有請 ___為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛?。溪邊百草?,最香是菖浦。 女 :你說的很對 ,那大家知道端午節(jié)都有哪些民俗活動嗎 ?(生生互動 ) 男：這個我知道 ,有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動 ,最著名的要數(shù)包粽子和劃