【正文】 小感恩的情感，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。在日常生活中，用各種方式表達(dá)對(duì)家人、朋友、老師的愛(ài)。我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。全園教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與此次活動(dòng)。放音樂(lè)，老師與幼兒互相擁抱問(wèn)候，說(shuō)句感謝的話。 六、大班幼兒給家長(zhǎng)獻(xiàn)自己的繪畫作品：全家福。 評(píng)分細(xì)則：滿分為 10 分、內(nèi)容膚淺的扣掉 1 分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉 3 分、儀表不整扣 1 分、語(yǔ)速太快，咬字不準(zhǔn)扣 2 分 . 初賽選拔出 1520 人進(jìn)入決賽，決賽最后選出 6 人。 征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確?；顒?dòng)的意義所在。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至 ，打印稿在發(fā)送電子檔之后于 20/11/～ 20/11/晚 7： 00～ 9： 00交至 A602。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上 。共同欣賞《感恩的心》歌曲，并參與手語(yǔ)表演。 因此不少人建議在中國(guó) 也另外設(shè)立自己的感恩節(jié)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友，理解父母 。 表達(dá)感恩的活動(dòng)由各班根據(jù)情況各選擇 12 項(xiàng)完成，也可融合到主題班會(huì)中。 表達(dá) “ 感恩 ”( 第 7— 10 周 ) (1)感謝父母養(yǎng)育之恩 開展給父母 (或親人 )寫一封感恩信活動(dòng) 。每個(gè)人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 欣賞，感受故事中所表達(dá)的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言、行為等大膽表現(xiàn)。 課后評(píng)析： 通過(guò)這一活動(dòng)，使孩子懂得了 “ 愛(ài) ” 的含義。 “ 算算親情賬，感知父母恩 ” 。 活動(dòng)時(shí)間： 2024 年 11 月 25 日 活動(dòng)地點(diǎn)：大班活動(dòng)室、幼兒園感統(tǒng)教室 活動(dòng)過(guò)程： 一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來(lái)。 三、大班幼兒集體詩(shī)朗誦：感恩父母的愛(ài)。 2024 年感恩節(jié)活動(dòng)方案 4 一、活動(dòng)目的： 十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。 收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無(wú)遺失、損毀。 要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體 3 號(hào)，正文小四微軟雅黑 (所有字體不加粗 )， 倍行距。 鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信 。 四、全體幼兒表演手語(yǔ)歌：感恩的心 全園集體活動(dòng)，在感統(tǒng)教室，由家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加。這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。 四、活動(dòng)要求