【正文】 發(fā)展速度快、知識(shí)更新周期短，原來(lái)掌握的知識(shí)很快就會(huì)過(guò)時(shí)。 教學(xué)計(jì)劃怎么寫？跟著小編觀賞為大家準(zhǔn)備的《高中信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃模板》，供您借鑒。 (三 )、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)發(fā)展的適應(yīng)能力 (1)適應(yīng)知識(shí)的更新。 ，學(xué)科教師要按時(shí)參加交流研討活動(dòng)。 針對(duì)課堂教學(xué)的有效性研究，收集一些經(jīng)驗(yàn)素材，不斷總結(jié)教學(xué)過(guò)程中有效和效的教學(xué)方法與手段， 用于指導(dǎo)今后的教學(xué)。及時(shí)上傳各種新聞，做好學(xué)校的宣傳工作。尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，了解學(xué)生的喜、怒、哀、樂，積 極參加學(xué)校所組織的各項(xiàng)活動(dòng)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，真正做學(xué)生的知心朋友，為有需要的學(xué)生提供幫助。 ，適時(shí)啟動(dòng) xx 五 培訓(xùn)。 (2)關(guān)注個(gè)別差異。 不足之處：學(xué)生對(duì)電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。教師要在認(rèn)識(shí)信息技術(shù)基本特征的基礎(chǔ)上、把握信息技術(shù)發(fā)展變化的規(guī)律。 三、其他 qq 群信息，按時(shí)參加研訓(xùn)活動(dòng)。 三、特色建設(shè) (一 )信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽工作 繼續(xù)抓好信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，對(duì)有這方面特長(zhǎng)需求的同學(xué)進(jìn)行專門培養(yǎng)，在學(xué)校奧賽工作的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下有條不穩(wěn)地進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)及技能的訓(xùn)練，從這學(xué)期開始講 解與競(jìng)賽直接有關(guān)的相關(guān)算法和策略。 其次，后期的工作很重要，這直接關(guān)系到競(jìng)賽成績(jī)的好壞。 ，協(xié)助做好教育網(wǎng)宣傳工作。 高中信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃模板