【正文】 敬師長，團結(jié)同學。 1你很聰明，也很懂事，與同學和睦相處，熱愛班集體，積極參加學校組織的各項活動。積極參加各項活動，集體榮譽感強，衛(wèi)生委員工作認真負責，深得師生好評。 2該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，善解人意，能體諒父母、老師的良苦用心。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。希今后在各方面都能嚴格要求自己，樹立 必勝的信心，全身心投入學習中去，力爭在下學期有新的突破。熱愛勞動，關心集體。學習目的明確，學習能力強，成績優(yōu)異，勞動態(tài)度端正，多次被小評為三好學生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生。 你在校表現(xiàn)一般，平時能夠團結(jié)同學，尊敬師長，遵守學校各項規(guī)章制度?；顫婇_朗，積極參加課內(nèi)外活動，表現(xiàn)良好。但學習成績太不理想了，在教室內(nèi)紀律觀念不強，學習態(tài)度很不端正，上課經(jīng)常走神，思想開小猜玩小動作，總是有那么一種 “ 身在曹營心在漢 ” 的思想動態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點，把學習成績搞好 ! 1該同學有較大進步，學 習一直刻苦努力，腳踏實地，學習態(tài)度較端正，有良好的學習習慣，自學能力，與老師在課堂上配合默契。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步。不過作為班干部，在為班級服務方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風作斗爭，而且有時還帶頭違犯紀律，這令我非常之失望。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。 3該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。同時你藏著一顆勤奮，謙虛，上進的心。學習上目的明確，有一定的自覺性和上進心，本學期各方面表現(xiàn)有較大進步，但成績還有波動。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。望在后階段學習生活中多點信心、恒心，做事更穩(wěn)重點，踏踏實實，相信你會取得更大進步的。學習目的明確，上進心強，成績優(yōu)良。另外，學科發(fā)展還不夠均衡，老師希望你樹立信心，只要胸懷堅定加上實際努力，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大 海，乘風破浪會有時。下面是有第六年級評語，歡迎參閱。望你在以后的學習生活中，增強主動性，積極參加各項活動，成為全面發(fā)展的好學生。是一個刻苦學習，要求上進的學生，上課專心聽講，善于思考，具有一定的鉆研精神，但也有粗心的小毛病。希望你平衡心態(tài)，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習精神，樹立必勝的信心，相信成功就在不遠處向你招手。 2你開朗活潑，尊師愛友，樂于助人，同學關系相當融洽。希后階段更加嚴格要求自己，增強信心，繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。熱愛集體是你一向的作風，作為團支書和學生會干部，你認真負責，為同學服務，被評為 “ 十佳學習標兵 ” 。 3擔任副班長工作的你，認真負責，有較強的組織管理能力，凡事任勞任怨，以身作則，深得同學們好評，是老師的好幫手。 3該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。學習如 “ 逆水行舟，不進則退 ” ，老師希望你能充分認識自己的優(yōu)、劣勢，勞逸結(jié)合、嚴于律己，力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展 ! 第六年級評語精選 從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。是同學的好朋友。即收獲了知識，又獲得了人格上的提升，保證了德智體美勞全面發(fā)展。老師希望你今后能把所有精力集中于學習，請相信自己做什么事都行 ! 1如今我也真不知道該如何來對你評價 ，說得難聽點話，你是 “ 無賴 ” ，我是 “ 傻瓜 ” 。相信在不久的將來，成為社會的棟梁。 1你一直在努力，老師注意到了 ，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績。勤儉節(jié)約，有較強的集體榮譽感。該學生在