【正文】 貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌 !你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。每次老師表揚(yáng)時，總有你的 名字。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達(dá)到光輝的頂點 ! 12. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎 ?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤： 上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。 10. 你知道嗎 ?每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢 ?特別是老師不在你身邊時 ? 11. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老 師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎 ?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽(yù)。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌 ! 7. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累 知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生 那樣，捉掉身上白 小懶蟲?？墒巧险n有時分散精神，但老師相信你的上進(jìn)心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。 20. 當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生 !佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心， “ 世上無難事，只怕有心人 ” ，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。 13. 你是個聰明機(jī)靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常 “ 讓我歡喜讓我憂 ” ，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。 5. 是個頑皮好動的小男孩。 15. 你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進(jìn)，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。作業(yè)的書寫不夠整潔。 2. 你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。成績差小學(xué)生的評語 寫好差生的評語雖是費動勞神之事，但它是一次教育的契機(jī)。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達(dá)到光輝的頂點 ! 8. 有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注，還有什么