【正文】 娓娓道來(lái)。從周朝末年七國(guó)紛爭(zhēng)，并入于秦統(tǒng)一天下開始，楚漢相爭(zhēng)，又并入于漢書中有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略， 加上作者本身借著歷史人物，來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深入人心。 就這樣，劉備帶領(lǐng)的人馬憑借著諸葛亮完美的計(jì)謀，以少勝多戰(zhàn)勝了曹軍。關(guān)羽的這種堅(jiān)韌的精神誰(shuí)見(jiàn)了不欽佩呢？ 最讓我驚訝的是赤壁之戰(zhàn)，這是歷史上非常著名的以上勝多的戰(zhàn)役，曹操有 80 萬(wàn)大軍，而孫劉聯(lián)盟只不過(guò)十幾萬(wàn)而已，雙方實(shí)力差距如此之大，怎么可能戰(zhàn)勝曹操，但是經(jīng)過(guò)龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì)，諸葛亮草船借箭，黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的計(jì)謀。諸葛亮用二十只火船偽裝成曹操的糧船，在靠近曹操的水寨時(shí)立刻點(diǎn)火，二十只船撞入曹操的水寨，曹操水寨中的船只立馬全著火，而且又被鐵環(huán)鎖住，無(wú)處可逃，曹操士兵損失慘重。 三國(guó)演義家長(zhǎng)個(gè)人讀書心得篇 3 讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。 ” 此話不假，否則司馬懿怎么能夠?qū)掖卧谄钌降鹊匕褢?zhàn)術(shù)上沒(méi)有什么錯(cuò)誤的諸葛亮拖垮呢 ?靠的就是充足的物質(zhì)保證。書中他是奸雄，但魯迅稱它是英雄，但在我看來(lái)他并不是一個(gè)矛盾的人，因?yàn)椴懿俚纳矸葜挥幸粋€(gè)。 ” 這一招可真歹毒。那么你真的會(huì)寫讀書心得嗎？下面小編為大家?guī)?lái)三國(guó)演義家長(zhǎng)個(gè)人讀書心得，希望對(duì)您有所幫助！ 三國(guó)演義家長(zhǎng)個(gè)人讀書心得篇 1 《三國(guó)演義》，一首用血肉之軀、靈魂之石譜寫的歷史悲曲。但他鮮為人知的一面又有多少人質(zhì)疑過(guò) ?我認(rèn)為，在某些時(shí)候，劉備畢竟也是 “ 官 ”場(chǎng)之人，心思緊密。我才發(fā)現(xiàn)，《三國(guó)演義》被評(píng)為中國(guó)四大名著之一，還真是名不虛傳吶 ! 三國(guó)演義家長(zhǎng)個(gè)人讀書心得篇 2 “ 滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。袁紹手下謀士許攸投靠曹操勸其進(jìn)攻烏巢，曹操親自領(lǐng)騎兵五千， 人銜枚，馬勒口，各帶柴草一束，決定勝負(fù)的熊熊大火燃燒了，面對(duì)前后有敵軍的情況，曹操告訴眾人一心向前，敵人到了背后才可以攻擊，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是領(lǐng)導(dǎo)大喝一聲： “ 小伙子們，沖啊 !” 于是，前面的全掛了，后面的也活不成了，北方就此完全落入曹操的手中。 “ 臨危制變，料敵設(shè)奇，一將之智有余，萬(wàn)乘之才不足。 三國(guó)演義家長(zhǎng)個(gè)人讀書心得篇 4 這個(gè)星期，我閱讀了《三國(guó)演義》，終于知道這本書為何是中國(guó)四大名著之一了。 三國(guó)演義中我最喜歡的人物是關(guān)羽，關(guān)羽字云長(zhǎng)，他忠心耿耿，義薄云天，盡管曹操用盡討好他，希望關(guān)羽能投靠他，幫助其完成霸業(yè)，可關(guān)羽置之不理，誓死跟從劉 備，為他效力。 因?yàn)橹T葛亮拿到了劉備的 “ 令箭 ” ，所以二人不得不執(zhí)行命令。文中描述的文字極其簡(jiǎn)單：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀后騎一匹赤兔馬，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良，誅文丑幾乎變得天下無(wú)敵，他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。關(guān)羽英勇善戰(zhàn)，對(duì)兄長(zhǎng)肝腦涂地。諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而后已，是中國(guó)中，忠誠(chéng)與智者的代表人物。 亂軍之中