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班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿【精選15篇】(留存版)

2025-09-22 02:00上一頁面

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【正文】 內(nèi)容,用自制的馬進(jìn)行表演;在表演中,笑聲不斷,掌聲不斷,課堂充盈著融融的人文氣息。有了愛這個(gè)支點(diǎn),教育就不僅僅是一種手段、一項(xiàng)工作、一件事情,而是一種力量、一種智慧、一份快樂。又如我們班的 “ 搗蛋鬼 ” 胡家豪,以前作業(yè)寫得很不認(rèn)真,甚至不做作業(yè),現(xiàn)在就進(jìn)步了,字跡也清楚了許多,上課守紀(jì)律了,作業(yè)也做得非常快,都想第一個(gè)做好給老師看,我對(duì)他的每一點(diǎn)進(jìn)步都及時(shí)地給予表揚(yáng),他學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高,盡管他的理解能力不強(qiáng),但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變,因此,我們班主任不要吝嗇對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)。正是由于這種偏激看法的影響,許多孩子在學(xué)習(xí)上、在行為習(xí)慣上,很容易出現(xiàn)一些問題。除此之外,作為班主任還有一項(xiàng)任務(wù)就是了解每一個(gè)學(xué)生,除了在語文課上了解、和家長溝通,還要和其他任課老師多去交流,去年和張老師芳芳姐溝通的比較多,張老師管理班級(jí)很有經(jīng)驗(yàn),我有什么問題都會(huì)找張老師商量,芳芳姐是一直帶這個(gè)班,對(duì)每個(gè)學(xué)生都特別 了解,每次英語早讀,芳芳姐都會(huì)給我說學(xué)生的狀態(tài)和變化,了解學(xué)生的過程也少走了很多彎路。紀(jì)律上,我主張 “ 先專政后民主 ” ,一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。 3 上課老師講課會(huì)則答,答則合理,不隨意亂說亂答。 這段時(shí)間我給學(xué)生播放《百家講壇》中的 “ 我們的大學(xué) ” 這一系列講座,讓學(xué)生了解著名大學(xué),使學(xué)生更有動(dòng)力,從近期學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)看,效果不錯(cuò)。下面學(xué)校就全體班主任以后的工作談幾點(diǎn)意見: 轉(zhuǎn)變思想,化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取,樹立校園主人翁意識(shí); 講奉獻(xiàn),樹新風(fēng)。 感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。 是班主任,是家長,是導(dǎo)演,更是良師益友,我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福! 下面請(qǐng)李校長作總結(jié)講話,大家歡迎! 今天 7 位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責(zé),愛生之道,愛校之本!用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒。開學(xué)一月有余,短短的時(shí)間,我勞累并收獲著,我覺得堅(jiān)持做到用愛心關(guān)注,細(xì)心觀察,耐心教育,你一定會(huì)碩果累累。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。第一次出操,我總是會(huì)第三或者四個(gè)趕到操場,然后表揚(yáng)到得早點(diǎn)同學(xué),提醒到的晚的同學(xué)等等。文化課不好的學(xué)生,動(dòng)手能力不一定差,不愛表達(dá)得學(xué)生,不一定沒想法,給學(xué)生機(jī)會(huì),力求在平凡、普通的學(xué)習(xí)生活中捕捉閃光點(diǎn),再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),給他們信心。 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿篇 13 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家下午好! 受德育處陳永主任委托,讓我在今天的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言,接到任務(wù)后,誠惶誠恐。上學(xué)期我班的張景純同學(xué)在學(xué)校訂飯的 150 塊錢在學(xué)校丟失了,當(dāng)時(shí)著急的眼淚直淌,最害怕的是回去挨父母的責(zé)罵,了解的這一切,我便發(fā)動(dòng)全班同學(xué)伸出援助之手!幫助她度過這次難關(guān),我相信,這樣的事她會(huì)終生難忘! 絕大多數(shù)的班主任不但要管理好自己的班級(jí),而且還要教一門學(xué)科,如果在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,能夠結(jié)合自己的學(xué)科向?qū)W生滲透一些思想教育,那么你的學(xué)生會(huì)更加崇拜你,會(huì)更加喜歡你所教的學(xué)科。 衛(wèi)生方面,衛(wèi)生的總要求是 “ 快、凈、齊 ” 。如果只是一味強(qiáng)調(diào)和諧、民主而使學(xué)生在老師面前隨隨便便、目無尊長,我想,這本身就是一種教育的失敗。關(guān)于這一點(diǎn),開學(xué)兩周內(nèi)班主任和值日班委必須共同進(jìn)行檢查和監(jiān)督。對(duì)于這些制定出來的班紀(jì)班規(guī),我會(huì)在班會(huì)課上一條一條向?qū)W生公布,并征求班級(jí)每個(gè)學(xué)生的意見,只要是所有學(xué)生都通過的規(guī)定就留下來,沒有的通過的規(guī)定全部去掉,這樣一來,其實(shí)這些規(guī)定就相當(dāng)于是全班同學(xué)自己制定的一樣,他們自己同意的制度,他們自己也就愿意去執(zhí)行。例如,我在前兩年所教的那一屆學(xué)生中,曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生在作文中給我寫道:說周老師,雖然我的成績不好,但你一點(diǎn)都沒有責(zé)怪我,我很愛這個(gè)班集體,很喜歡你們兩位老師,我雖然不能取得好的成績,但我每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我的工作,每天我都會(huì)把班級(jí)的地面打掃干凈??傊?,班主任在日常生活中一定要要以身作則給學(xué)生樹立起一個(gè)時(shí)間觀念強(qiáng)、工作效率高、是一個(gè)說一不二雷厲風(fēng)行的老師形象,這樣就會(huì)慢慢的影響到學(xué)生的行為習(xí)慣達(dá)到 “ 潤物細(xì)無聲 ” 的效果。讓班上其 他的同學(xué)也要引以為戒。我的做法就是每一個(gè)第一次我都別有用心的把它去做好。讓我們攜起手來在實(shí)踐中去探索行之有效的工作方法,使班級(jí)管理工作更上新臺(tái)階。我們學(xué)校對(duì)學(xué)生有量化,那我就在班中對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行量化,隨時(shí)記錄,大大的激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的積極性,努力爭做文明小標(biāo)兵,不文明的語言少了,尊敬老 師團(tuán)結(jié)同學(xué)的多了;遵守紀(jì)律的多了,追逐打鬧的少了;加分的多了,減分的少了,看到眼前這比趕爭超的局面,我覺得孩子的自信心更足了。連個(gè)三個(gè)月的星光燦爛,是對(duì)年輕老師努力付出的最好詮釋! 下面請(qǐng)戴雪梅老師發(fā)言。 感謝于景和老師的精彩發(fā)言。謝謝大家! 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿篇 9 尊 敬的各位班主任老師: 大家下午好! 今天,我們集中在一起召開班主任工作會(huì)議。 我們的班會(huì)需要講衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí),但不能永遠(yuǎn)是這三件套,班會(huì)是我們進(jìn)行學(xué)生思想引導(dǎo)的主陣地,我們多開展多種主題教育好動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀。 課堂是老師教學(xué)也是學(xué)生學(xué)習(xí)主陣地。我用的招數(shù)叫做: “ 退三進(jìn)一 ” ,即批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候先表揚(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),此謂之 “ 退三進(jìn)一 ” 。剛開始的時(shí)候可能就比較麻煩一些,其他完成作業(yè)的同學(xué)會(huì)有抱怨,這時(shí)候就給他們講集體榮譽(yù)感。家庭教育對(duì)孩子的成長起到舉足輕重的作用。他在學(xué)生會(huì)里是出了名的好學(xué)生,今年還被評(píng)為 “ 安陽市優(yōu)秀學(xué)生 ” 呢!在班里更不用說,每次學(xué)校大掃除他拖地、檫門窗排桌椅,忙得滿頭大汗,還不停地問: “ 老師,還有什么事要干? ” 我乘機(jī)對(duì)他說:“ 老師特別喜歡你現(xiàn)在的表現(xiàn),如果你在學(xué)習(xí)上再下點(diǎn)功夫,就會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。對(duì)形成學(xué)生良好行為習(xí)慣起到了督促作用。經(jīng)過這些年的探索,我在學(xué)風(fēng)建設(shè)上注意了以下幾點(diǎn): 形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格樹立威信。再分組討論,去除不合理的、重復(fù)的部分,形成小組意見。 注意取得家長的配合。加強(qiáng)責(zé)任感教育,培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆責(zé)任心。在這場戰(zhàn)斗中身體是革命的本錢,我們要注意身體,勞逸結(jié)合,才能夠保持體力,繼續(xù)和一些 “ 頑固分子 ”斗智斗勇。學(xué)生都喜歡受到老師的表揚(yáng),特別是來到一個(gè)新的集體,這樣可以讓他們自己去塑造在老師和同學(xué)面前的人格魅力,增強(qiáng)他們繼續(xù)好好表現(xiàn)的信心和勇氣。從此以后的晚讀報(bào)時(shí)間,學(xué)生幾乎都能夠做到紋絲不動(dòng)。很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)和在座前輩們一起交流學(xué)習(xí)。慢慢的學(xué)生習(xí)慣了我每天的日程安排,他們也形成了習(xí)慣,現(xiàn)在我們班男生 50女生 11 115宿舍的被褥床鋪、室內(nèi)衛(wèi)生、物品擺放、都有了明顯進(jìn)步,而且都能自覺完成。其中住校生有 8 個(gè)男生 9 個(gè)女生。堅(jiān)持每天寫家校聯(lián)系本。 (3)屬于缺乏教育要求的,要一步一步提高要求。 (4)評(píng)比欄和事務(wù)欄,評(píng)比欄以學(xué)習(xí)小組或者個(gè)人為單位,對(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等進(jìn)行評(píng)比,班務(wù)欄可以張貼學(xué)校制度、課程表等 。 習(xí)慣養(yǎng)成教育:首先一定要給學(xué)生提出高標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)一定要明確,如清 潔衛(wèi)生要一塵不染,就餐時(shí)絕對(duì)安靜,桌椅整齊程度,到校時(shí)間 8: 00。準(zhǔn)時(shí)參加班主任例會(huì)和班主任培訓(xùn)活動(dòng) 。但這么多事情要做,恰巧說明了班主任工作的重要性,班主任的責(zé)任重大。下面是小編為大家整理的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。警察 —— 學(xué)生失竊了,班主任要能偵案、破案 ?? 當(dāng)然,扮演的角色還有很多很多。積極配合德 體藝衛(wèi)處,開展多方面活動(dòng) 。 只有明確了班主任的常規(guī)工作,才能有的放矢干好班主任工作。 美化教室。第三,是社會(huì)環(huán)境的影響,如有的社會(huì)環(huán)境形成讀書不如打工掙錢、不如隨意游玩等等影響。 家校溝通:以自己與家長溝通為例子,我會(huì)采取以下的溝通方式:家長會(huì) (闡明愿景、基本要求、聽取意見、意見反饋 )。在座的每位班主任、每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法、管理經(jīng)驗(yàn),工作都很優(yōu)秀。找出原因,我調(diào)整好自己各項(xiàng)工作安排,保證每天早上和中午都要去男生女生宿舍檢查,物品不 會(huì)擺放就找高年級(jí)的學(xué)生幫著指導(dǎo),被褥不會(huì)疊,我就利用軍訓(xùn)的時(shí)候跟著教官一起學(xué),然后一個(gè)一個(gè)教。以上是我想與大家共同交流的班級(jí)管理工作中的一些體會(huì)。在班上我就帶讀了兩次,從那以后,學(xué)生的早晚讀都能夠做到認(rèn) 真二字,就像第一次我和他們一起讀書那樣。 四,抓典型。 作為一名老師,教學(xué)是一門藝術(shù)。我們每個(gè)人的成長,匯集了許多人的無私付出和努力。充分利用小組活動(dòng),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。 告訴他們班級(jí)公約要根據(jù)我們班的實(shí)際情況來制定 。當(dāng)然,班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。 ( 3)課堂評(píng)價(jià)、課外評(píng)價(jià)與日常品行綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合 做好評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)是對(duì)學(xué)生課堂與課外、品行養(yǎng)成情況的評(píng)判、檢測、導(dǎo)向。其實(shí)學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。我們要快樂的工作,快樂的生活,凡事要換一種角度著想,合理排解自身的消極情緒,要學(xué)會(huì)自得其樂。去年我是和張蕾老師還有芳芳姐一起搭班,剛畢業(yè)也沒有什么經(jīng)驗(yàn),多虧了張老師和芳芳姐的幫助。第一:受這種處罰方式的學(xué)生一般不會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒。 利用班干部輪值并記好值日 日記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。 主題班會(huì)是最好的德育渠道,主題班會(huì)更應(yīng)該是一個(gè)心理引導(dǎo)的過程,也是最重要的引領(lǐng)思想的途徑。 人都是敏感的,教師對(duì)學(xué)生的一舉一動(dòng)也會(huì)深深地觸動(dòng)他們的內(nèi)心世界,教師的一個(gè)和藹、期待的眼神,可以讓拙于回答問題的學(xué)生大膽地舉起手來;一個(gè)信任、鼓勵(lì)的眼神,可以讓學(xué)生體會(huì)到被老師肯定的快樂。 為了 進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理,推進(jìn) “ 三愛 ” 教育,拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,激發(fā)班主任工作的熱情,激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。 愛生為源,真情為線,和諧為果,憑著執(zhí)著與辛勤換來學(xué)生的成長,班級(jí)的進(jìn)步,教師的提升! 下面請(qǐng)李婷婷老師發(fā)言。 20__年冬,我班的兩個(gè)學(xué)生商量好了要去網(wǎng)吧,并讓在這兒上課的同學(xué)為其扯下彌天大謊,說讓家長接走了,對(duì)學(xué)生,我充滿著信任,沒加懷疑,可與家長打電話時(shí),謊言就被戳穿了,當(dāng)真相被揭開時(shí),是我最難過之時(shí),是學(xué)生最悔恨之刻,我為學(xué)生的欺騙而傷心,學(xué)生為自己的所為而悔 恨,因此,為了讓孩子快樂成長,我們勤一些,或許能補(bǔ)救孩子即將發(fā)生的過錯(cuò)。也許您的嘮叨,您的細(xì)心,會(huì)成就孩子美好的一生。 首先四心指的就是:用心、細(xì)心、多心、信心。簡單來說就是在看待班級(jí)問題、處理班級(jí)問題時(shí)要多留一個(gè)心眼,先把問題的來龍去脈搞清楚,根據(jù)不同的學(xué)生的個(gè)性特征要采取不同的方式方法。 最后就是 “ 兩快 ” 。讓每個(gè)孩子都能分享到老師的關(guān)愛!耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué),用心地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),真心地鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué)。幾周以后,大部分學(xué)生的性格特點(diǎn)和興趣愛好基本了解了,就連那些平時(shí)沉默寡言,對(duì)我敬而遠(yuǎn)之的學(xué)生也能對(duì)我暢所欲言,和我講一些悄悄話。說到紀(jì)律,它的范圍 很廣,涉及到的內(nèi)容較多,小學(xué)生也不可能樣樣按要求做到 100 分。能管住,以后他就老實(shí)了;否則,他會(huì)越來越肆無忌憚。因?yàn)榻淌业孛?,不管你打掃得多干凈,只要下課后,你到班上轉(zhuǎn)一圈,在地面上或本班走 道上,總能夠撿到一些小紙片、小紙屑等等,每節(jié)課都能見到。正所謂 “ 親其師,信其道,感其誠 ” 。 下面我就從 “ 愛 ” 、 “ 細(xì) ” 和 “ 嚴(yán) ” 三方面說說我的班主任工作情況: 一、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,教學(xué)中讓學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)迸出火花,讓所學(xué)知識(shí)得以致用。 其次是 “ 三勤 ” ,很簡單但卻很辛苦。細(xì)心的做好班級(jí)日常管理工作。確實(shí),班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦繁瑣碎的工作,班主任不但要教好自己所教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)有收獲的。斷斷續(xù)續(xù)有來 看孩子的家長跟我說: “ 俺孩子回家說了,俺老師可好了。用我們班主任應(yīng)有的 “ 三愛 ” 之心去管理好學(xué)生,管理好班級(jí),使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,在學(xué)校市級(jí)品牌化建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。 下面請(qǐng)王國民老師發(fā)言。 班主任是跟學(xué)生最接近的人,也是對(duì)學(xué)生影響最大的人,班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。經(jīng)過這樣一說,學(xué) 生都兩眼放光了,這節(jié)課學(xué)生坐的端正,聽課認(rèn)真,上課效果非常的好。 案例:月 2 考試前物理老師很著急的找到我說,咱們班上課氛圍太沉悶了,我在別的班級(jí)上課學(xué)生呼聲一片,講的很順,講的也快,到了咱們班怎么就講不動(dòng)了?學(xué)生也都很聽話,坐的端正,大眼瞪小眼的聽,但是感覺比較笨,沒有別的班那樣反應(yīng)快,這次月考絕對(duì)比別的班級(jí)差。班上有名女生吳輝李在上學(xué)期被班干部記名之后作出了很強(qiáng)烈的反應(yīng),她認(rèn)為自己不過是遲到了幾分鐘就被班干部記入了黑名單,覺得二( 2)班的紀(jì)律實(shí)在是太嚴(yán)了,甚至強(qiáng)烈要求調(diào)到其他班去,我把他違紀(jì)的事情做了處理,處理的當(dāng)晚我就找他出來長談,進(jìn)行思想上的疏導(dǎo)工作,經(jīng)過談話后,在我沒有要求她賠禮道歉的情況下他自己主動(dòng)向管紀(jì)律的班干部承認(rèn)錯(cuò)誤,并且還在上學(xué)期元旦晚會(huì)上表演《講文明,講禮貌》的快板。 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿篇 7 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好!我受初二級(jí)全體班主任的推薦,在此作班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 的發(fā)言。我還把家長的電話號(hào)碼都存在了手機(jī)里,以便與家長聯(lián)系起來更方便,也能很快知道這是誰打來的電話,當(dāng)你叫出某某學(xué)生家長的時(shí)候他們也開心,做起工作來也方便不少。每一位學(xué)生都有自尊心、上進(jìn)心、表現(xiàn)欲,要多激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心,要充分利用學(xué)生的表現(xiàn)欲,要發(fā)現(xiàn)并抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng)。例如每天早晨走進(jìn)教室,我先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服,早上上
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