【正文】 道第二屆中小學心理健康教育宣傳周活動方案》，特制定本方案。 推薦電影 目錄如下： 1)缺乏學習動力：《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》 2)缺乏信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》 3)自卑失落：《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》 4)交流障礙：《對她說》、《墮落的天使》、《雨人》 5)失敗或絕望：《遠大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》 6)厭倦生活：《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》 7)自私、人際關(guān)系淡漠：《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時》、《愛，回家》、《走路上學》 8)緊張：《虎口脫險》、《小孩不笨》 心理健康教育名師大講堂。就我校近四屆 (08 屆、 09 屆、 10 屆、 11 屆 )高中畢業(yè)的校友中，選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友，進行深入了解。 (四 )評價 專家評分 (40 分 )由護理系邀請專家對讀書心得質(zhì)量進行評價并打分。參與社會實踐的學生，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。 提前和圖書館做好溝通工作。 (一 )活動形式 學生可按推薦書目選讀，也可自行選讀其他書目，閱讀數(shù)量 1 本以上，多者不限，鼓勵多讀。根據(jù)上級相關(guān)文件精神和我校實際情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。文體形式：文體不限，要求新穎活潑，恰當?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。要及時總結(jié)工作中的好經(jīng)驗、好做法，并予以及時宣傳推廣。 三、注意事項 每位同學要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆 (08 屆、 09 屆、 10 屆、 11 屆 )高中畢業(yè)的校友，進行了解、采訪、座談、學習，切實完成本次社會實踐活動，保質(zhì)保量，并于期初上交 “20__ 年秋季寒假社會實踐活動 —— 校友采訪錄 ” 電子檔材料。 (愛耳日活動方案 ) 培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。 20__年 7 月