【正文】 ，心理發(fā)育的重要階段，學(xué)生處于一種盲目自信的階段，做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至有的專門和家長與老師作對，以此顯示自我個(gè)性。這一系列辦學(xué)條件的改善工作，只有一個(gè)目的，那 就是更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。自己忙得沒有時(shí)間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出 1020 分鐘，還是可以的。 7 點(diǎn) 20 開始早讀。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。作業(yè)認(rèn)真，書寫漂亮的同學(xué)有：張曉麗、張番、張舒媛、周菲菲等。八年級普通班家長會(huì)發(fā)言稿（ 5 篇） 強(qiáng)者主宰今日，弱者為昨日悲嘆，懶人等待明日。如我們班的：孫建一、劉琳、楊路、劉凱、李振是我們班的班干部，他們以身作則，幫老師管理班級紀(jì)律，早晨早早到校，幫助老師監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，都是老師的好幫手。因此，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。 四、在學(xué)習(xí)上多幫助孩子 我校早讀時(shí)間是 7 點(diǎn) 20，值日生 7 點(diǎn)以前到校，其他的學(xué)生要求 7 點(diǎn) 20 以前到校。同樣作為家長，我們身有體會(huì)。 七、抽點(diǎn)時(shí)間多陪陪孩子 可能有的有的家長說，我的事多得不得了，哪有時(shí)間去問孩子的學(xué)習(xí)，哪里顧得上孩子的教育。 最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。學(xué)校面貌會(huì)和教學(xué)樓東邊墻上規(guī)劃圖一模一樣，教學(xué)區(qū)、學(xué)生活動(dòng)區(qū)、教師生活區(qū)，功能齊備，校內(nèi)綠樹成蔭，花木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)生學(xué)習(xí)讀書的理想之地。 (全濟(jì)寧市初中共 3 人，分別是兗州十八中、濟(jì)寧十五中、附中校長 )。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到 “ 人外有人，天外有天 ” 。要多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn) 他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。 十、關(guān)注孩子的安全。 我校規(guī)章制度非常嚴(yán)格。 日常學(xué)習(xí)過程中，按照老師的要求，聽五讀十認(rèn)真完成，楊老師總是說，背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶，對于老師要求背誦 的課文，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。結(jié)果后來兩次考試就被刁 和付 超過了。而且我班的語文成績不管是大考小考都是第一的。所以請各位家長正確給孩子定位，公平的對待孩子的進(jìn)步，退步，多加鼓勵(lì)，少責(zé)備。 不要讓孩子上社會(huì)上的輔導(dǎo)班，尤其是自制力差的孩子。是否優(yōu)秀將直接影響孩子能否上一中。但凡有什么比賽時(shí)，大家總會(huì)抱成一團(tuán)，為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)！因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們?nèi)〉昧说诰琶暮贸煽?，比上次進(jìn)步了很多。這樣更能夠鍛煉自己的獨(dú)立思維能力，在考試中更占優(yōu)勢。在哭泣時(shí)總有那張遞來的紙巾 。這將對于那些課上不聽課的孩子來說多多少少起一定作用。不過我們英語好像有點(diǎn)出范圍了，孩子們能做多少就是多少吧。 孩子們都很努力，都是同一個(gè)老師教的，在同一個(gè)教室里上課，但每個(gè)孩子最后的成績是不一樣的。比如，一周的值班，李 這些孩子真的很優(yōu)秀，工作上是老師的好幫手，學(xué)習(xí)上也起到了很好的帶頭作用。無論是在學(xué)習(xí)上還是各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們都有不服輸?shù)木瘛? 謝謝各位家長堅(jiān)持了那么久，能認(rèn)真的聽我把話說完。 家長是孩子的第一任教師。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評更是一種愛。這樣反而會(huì)使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī) 。圓滿完成了濟(jì)寧市名師同課異構(gòu)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，有 4 個(gè)學(xué)科 4 位老師與濟(jì)寧名師 PK，獲得了濟(jì)寧教研室及各市縣教研員及老師的好評。投資 400 余萬的五層綜合實(shí)驗(yàn)樓已經(jīng)立項(xiàng)。 各位家長：在教育孩子的同時(shí)，您也要時(shí)刻謹(jǐn)記 ——— 您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。等等，多激勵(lì)孩子。每星期天都布置作業(yè)，并讓學(xué)生寫在本子上。其實(shí)，每個(gè)孩子都有參與家庭勞動(dòng)的渴望，而家長大多不讓孩子做，怕孩子累著，或怕孩子干不了，認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí)，其他是次要的。 二、我們學(xué)校組織了月考，還有周考。制訂了班規(guī)班紀(jì)和學(xué)生量化考核辦法。首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會(huì)，感謝家長對學(xué)校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對孩子教育問題的關(guān)心。獲得三等獎(jiǎng)的有：張曉麗、王紀(jì)東。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分 。等我們學(xué)校伙房成立后一切問題都解決了。有的家長看了一定很高興、可有的家長看了后不一定高興。甘苦，長大之后，他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。那位家長愿意為我們班服務(wù)的，可以舉手報(bào)名。十八中 20__年中考全市第一、 10 年第三、 11 年第二、 12 年第三，五年出了兩個(gè)中考狀元。平時(shí)要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。您的孩子學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好，能力高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差，能力低。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級，才能夠全面提高自己的水平 。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧 和看法，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊，同樣老師也會(huì)維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。尤其學(xué)校處在濟(jì)陽路邊，過往車輛特別多。 個(gè)別家長把孩子交到學(xué)校里，孩子的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績等方面的情況都不聞不問，一切全都交給了老師。以上就是我這學(xué)期的心得感受。 除了這些學(xué)生以外其他學(xué)生也表現(xiàn)不錯(cuò)，比如王普始終已進(jìn)入年級前三十名為目標(biāo)要求他，他自己也很努力，只不過這次發(fā)揮的不是很好。 物理劉老師年輕，有精力，找課件，找動(dòng)畫，盡努力把課上的生動(dòng)，吸引學(xué)生的注意了。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。大部分孩子都不愿意去上課，如果您放任孩子假期隨便玩，那么開學(xué)之后，起點(diǎn)就不一樣了。父親為了給我們更好的環(huán)境，整天在外奔波忙碌 ??父母是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在遇見困難時(shí)總是幫助我們?nèi)ソ鉀Q。在本學(xué)期，我對新科目物理很感興趣，興趣是的老師。對于自己的進(jìn)步，我有以下三點(diǎn)要與大家分享 : 弄清題目的解題思路。記得是笱老師您在結(jié)束了一天的工作后不顧勞累，悄悄為熟睡的我們壓好被角 。對于攜帶違禁物品或宿舍違紀(jì)的學(xué)生會(huì)嚴(yán)格處理，前兩周我班也有過這種情況，在宿舍違紀(jì)的，兩名同學(xué)退宿，永不住宿，幾個(gè)學(xué)生退宿一周，最遠(yuǎn)的是興隆的，也照樣跑了一周。這樣反而會(huì)使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。每周都是多上兩節(jié)課。周佳寧、王巖因病兩