【正文】 2023(精選 11 篇 )】，供你選擇借鑒。 女：我燃燒青春、放飛理想。那就是來自鴉灘初中的一群 90 后，請欣賞舞蹈《青春招喚》 黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《 _雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。 乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。為我插上奮飛的翅膀。 男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。 二、第二幼兒園《 快樂的節(jié)日》 甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德 。 乙：今年 8 月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級示范幼兒園。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下， __中學(xué)的明天必須會更完美 ! 甲：下面請欣賞由 __中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。 甲：我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干、勤勉踏實的治學(xué)精神，自覺加強學(xué)識修 養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力， 爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。用他十年的堅守詮釋著 “ 師德 ” 的內(nèi)涵，他就是三尺講臺上的 “ 鐵漢 ” —— 陳文邦老師。 女：蔡曉菊老師說：他隨手揮灑，空間平面盡出 。作為班主任，他亦師亦友，以點滴愛心溫暖學(xué)生 。為了一個奮斗目標(biāo)，他選擇了教師 。她用樂觀的精神和溫暖的微笑伴著孩子們啟程，伴著孩子們走過枯燥的高中生活，走向人生更遠(yuǎn)的征程 !她就是 “ 一片冰心在玉壺 ” 的 “ 天使 ” —— 吳迪老師。 女：唐璐璐老師說：學(xué)生 們仰望他，不僅僅是因為他有一米八零的高度，更因為他在數(shù)學(xué)教學(xué)研究方面的深度。 男：下面請聆聽 “ 感動校園 ” 評審委員會給予鄭文勤老師的頒獎詞：四季晴雨人生路，十載春秋從教心。身在病榻的父親，他焦慮。他是學(xué)生眼里的 “ 巨人 ” ，指引著孩子們朝著最寬廣的道路前進。 女：老師們，從今天起，讓我們將感動校園的美好信念植于心間，讓 “ 師德模范人物 ” 的高尚品行灑滿整個校園。 李：他像一陣暖流，滲入我們的心田 宋：他像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路 李：他像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨 宋：他們沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花， 合：一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。 六 .李：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長 。在這里，我們向所有老師表達我們最誠摯的敬意，老師，您辛苦了 ! 七 .歌曲：《好大一棵樹》 宋：您是一顆參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨卻從來都無怨無悔。感謝您日復(fù)一日，年復(fù)一年的哺育和呵護，讓我從一只雛鷹變成了一只展翅翱翔的雄鷹。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。 (甲 )首先，請欣賞由語 文組老師給我們帶來的詩朗誦《又見中秋》。 結(jié)束語： (甲 )優(yōu)美的歌聲，動聽的旋律，真誠的祝福，輕松的游戲，伴我們度過了開心的教師節(jié)。 甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。 就像那春蠶獻出一生的忠誠， 就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。 是誰 把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識 ? 是您 !老師 ! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗?，F(xiàn)在我們再來了解這樣一位老師，他在 20__年汶川大地震發(fā)生的那一刻，用自己的身軀護住了四個孩子，而他卻被壓在了倒塌的廢墟當(dāng)中，永遠(yuǎn)的離開了他心愛的學(xué)生和課堂，他用自己的生命譜 寫了一部偉大的師魂篇章。 抓住機遇，扎實工作、開拓創(chuàng)新 ,以自己的實際行動再創(chuàng) __教育的新輝煌。 女：短短的兩個小時里， “ 感動校園人物 ” 用他們的實際行動向我們傳遞著品德的偉大，人性的偉大，生命的偉大 ?? 男：短短的兩個小時里，我們?yōu)樗麄兊墓适聞尤?，震??? 男：三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 。工作以來他披星戴月、辛勤耕耘、言辭不多卻信念執(zhí)著。在大學(xué)校園里他發(fā)憤忘食，樂以忘憂 。 女：黃道厚老師說：晨讀中，她用純正的口語，喚起一室朗朗的讀書聲 。引領(lǐng)班級團隊，灑下無數(shù)汗水。寒來暑往，夙興夜寐，十二中分校從篳路藍(lán)縷到蓬勃興旺，他雖歷風(fēng)雨，卻身沐朝陽，他用噴薄的 _詮釋了一名人民教師的無上榮光。他不是偶像，卻定格了學(xué)生一生的信仰。他在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻，卻用最樸實的行動證明了態(tài)度決定一切 ! 女：朱婧老師說：他以高尚的品格感動人，以不計個人得失的情 操感染人，以言行一致、踏實肯干的行動感化人。 女：感動校園評審委員翟應(yīng)珅老師說：曾幾何時，在考完試后，他鼓勵 同學(xué)們繼續(xù)努力 。也讓我們帶上深深的祝福，真心感動。 乙：百年大計，教育為本 。 甲：下面請欣賞 __五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。上本科線人數(shù)達 1497 人，升本率 達 %。 甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。 男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。 男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。 乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉 。 黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故 里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請 ! 假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的，可是，在老師和學(xué)生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習(xí)壓力，那需要給自己的心放個假，欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個假》 在我們小朋友的心里，朝陽是新的開始，朝陽是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽，他們是來自 __中心學(xué)校的小朋友，請欣賞歌舞《回歸吧，朝陽》 《花裙子》，這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事， 故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。二十八年來，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚已經(jīng)形成。 女：愿九月陽光永駐。 1同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。 齊： 小學(xué)慶祝第 個教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。在此，我們真摯的感謝您，敬愛的老師。 女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。 三、 __鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達》 甲： __鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級小學(xué)，是全縣的中心小學(xué)。 甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的 舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧 乙：下面，請欣賞由 __二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》 八、二重唱《把一切獻給黨》、 甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受 。 十二、 __外國語學(xué)?！豆?jié)拍》 甲：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重 。有一種習(xí)慣，叫做優(yōu)秀。 在學(xué)生心中，他是默默奉獻、辛勤負(fù)責(zé)的好 “ 師長 ” 。多少個夜晚，護送走讀生安全返家，用真心詮釋了無私奉獻的真諦 。皖中大地是他的根據(jù)地，他傾心付出，嘔心瀝血。工作中，他平易近人 。她手捧著孩子沉甸甸的夢想，在春天播下希望的種子。到披荊斬棘、創(chuàng)業(yè)拼搏的一線去，扎根分校，帶領(lǐng)著學(xué)生們破浪如風(fēng)，在學(xué)海中泛舟而行。在寒冷的深夜，他沒有陪伴在妻兒的身邊，而是坐在醫(yī)院的床頭陪伴學(xué)生 。 十 女：如果說辛 勞是一種財富，那他就是富有的人。孩子送回老家，因為學(xué)生是你愛心之所在。 大會第一項 :請 __鄉(xiāng)中心校校長張新安同志匯報上學(xué)年教育工作 同志們，上學(xué)年我鄉(xiāng)教育工作在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全鄉(xiāng)教師的共同努力下，取得了令人可喜的成績，也涌現(xiàn)出了一部分先進學(xué)校和優(yōu)秀教師，在此 大會第二項 :宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學(xué)校和教師名單，大家歡迎 ! 大會第三項 :請縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進單位和個人頒獎 ! 第一組、請 __上臺領(lǐng)獎 ! 第二組、請 __上臺領(lǐng) 獎。您默默無聞，您無怨無悔。 教學(xué)新法，發(fā)揮點石成金的魔力。下面請欣賞有張彪彪、牛犇、王小丫帶來的啞劇《一個學(xué)生的改變》。在我們主題團會的最后讓我們一起唱起這首我們心中的歌。 1每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。 (乙 )歡快的樂曲暫歇，一首《好大一棵樹》又讓我們涌起對自 己職業(yè)的崇敬之情，請聽科室組的詩朗誦。今天，我們的伙伴也要向大家送出祝福，請欣賞民語部熱情的印度舞。請欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。老師，我們永遠(yuǎn)感謝您 ! 李：七年級 (6)班主題團會《愛撒心田，師恩難忘》到此結(jié)束。泰戈爾詩中寫到： “ 我的心，在你的眼里找到了天空 ” 。 傾注心血澆灌，為了祖國的花朵更加絢麗。 (播放胡忠老師的視頻 ) 三 .李：看完了這個胡忠老師這個感人的事跡，我想大家的感觸一定很深。同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀 ! 大會第四項 :請 __鄉(xiāng)中校長常 __同志做工作匯報及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎 ! 大會第五項：請教師代表發(fā)言，大家歡迎 ! 大會第六項：歡迎縣教育局黨委書記張 __同志講話 大會第七項：請 __鄉(xiāng)黨委書記網(wǎng)