【正文】 體會范文篇 4 本人這學(xué)期帶的是一年級，下面就開學(xué)以來的班主任工作實踐來說 說自己的心得。比如，那些臉比較 “ 厚 ” 的學(xué)生，批評的要嚴厲些，即 “ 下猛藥 ”對于那些智力發(fā)育相對落后的學(xué)生，不要將他們與其他同學(xué)一樣要求，要經(jīng)常提醒，甚至幫助他們做好。 從恰當(dāng)?shù)慕逃椒ㄉ蟻碚f，讓低年級的學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，空洞的說一些條條框框是起不了多大作用的，要根據(jù)年齡特點開展一些活動，讓學(xué)生在樂于參加的活動中形成良 好的習(xí)慣。如要求學(xué)生對人講話要有禮貌，我就帶頭運用禮貌語言 。 二、堅持正面教育，寓教育于講故事之中 對一年級的小學(xué)生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來的。每天做到晨檢、午檢及時，認真填寫相關(guān)的資料，有感冒的就及時與家長聯(lián)系。 (3)勞動習(xí)慣不忘記。 小學(xué)一年級班主任心得體會范文篇 2 今年我擔(dān)任一年級 1 班的 班主任工作，作為一年級班主任，我覺得是忙碌，是辛苦，但也有快樂與收獲。 小學(xué)一年級是一個重要的過渡階段，孩子們由幼兒園進入小學(xué)，開始了真正的學(xué)習(xí)生活，為了加快他們對小學(xué)生活的適應(yīng)，我開展了以下六點工作： 一、常規(guī)教育。我要求學(xué)生上課前把文具盒，書本放在桌角上，桌椅擺放整齊，抬頭挺胸，腰板挺直，兩腳并攏，雙手平放 ?? 時時提醒，刻刻監(jiān)督，并堅持把這種教育貫穿在整個學(xué)期。給孩子表現(xiàn)的機會，鍛煉孩子的各方面的能力。 通過一學(xué)期的管理工作，我發(fā)現(xiàn)在班級管理工作中還有許多不足之處，有許多需要改進的地方，如：本班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)素質(zhì)不高，后進生較多 。 三、發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，充分利用表揚這一工具。 一個班五十幾個學(xué)生，性格特點不同，興趣愛好不同，家庭教育不同，甚至所受的家庭教育也不同 (上的幼兒園也不一樣的。對于那些智力發(fā)育好，但行為習(xí)慣不好的學(xué)生要狠狠批評發(fā)，這就所謂 “ 響鼓要重錘敲 ” 。就有困難的學(xué)生，有些是在家庭中或在幼兒園時養(yǎng)成的不專心的習(xí)慣，換句話說就是注意力不集中，對于這些學(xué)生除了嚴厲的批評，引起他的重視，還及時地提醒，反復(fù)地提醒，及時調(diào)整自己的注意力，還要與家長取得共識以便于一致地教育、監(jiān)督、促進其改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。凡要求學(xué)生做到的事，我首先做到。有的同學(xué)做錯了，就讓他們重做一次，兩次 ??不厭其煩，多次反復(fù)，直到做好為止，不能因為錯了一次而批評，應(yīng)真誠的鼓勵他們樹立信心去做 好。還交給學(xué)生正確的測量體溫的方法。對班中學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。 當(dāng)然在班主任工作中，我還是一個十足十的新手，還有很多方面要跟各位前輩們學(xué)習(xí)，在我的工作中有不足的地方也懇請各位及時指正，我也將拿出百分百的熱忱投入到班主任工作中，愛護班上的同學(xué)，與他們共同成長，爭取將一 2 班建立成為一個優(yōu)秀的班集體。