【正文】 3） 來 __科技大學已經有一定多了，而現(xiàn)在我仍然是一名團員。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。 在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。 大學生期末自我評價（篇 8） 翻翻在校歷史的扉頁，一切 都要成為過往，三年就這樣過往了 !在學校的日子里，生活中布滿陽光，人與人之間都坦誠相待。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步進步?，F(xiàn)在我已經大 四，就準備做畢業(yè)設計了，希望更加能鍛煉了自己的動手和分析問題能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。現(xiàn)在我的理解是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也體會到了很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，在處理各種問題時充分展示了出來。尤其我現(xiàn)在對于能不能過 X 級仍是缺乏掌握的，無論這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都腳踏實地地學。 學校的各種活動都熱情的參加，在 20__年至 20__年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。但面臨這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身前提作起。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質 。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽?，F(xiàn)在我不得不為將來即將面對的就 業(yè)危機而作好預備。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學 生。認識了許多同學與老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。 所以無論在什么情況下，我都以品德至上要求自己。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。懂得了運用學習方法的同時也注重獨立思考，善于歸納。我懂得了很多，使我明白 了一個道理，人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。本人還堅持黨的四項基本原則和改革 開放政策、關心國家和社會的大事，具有很強的愛國主義精神。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。 這段時間以來，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括學習中國共產黨第十七次全國代表大會上所作的題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》報告和新的《中國共產黨章程》，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重 加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念。來學校兩年多也早已習慣大學緊張又輕松的氣氛，課程固然仍是鋪排的很緊湊，但課余時間顯著增多了，令我真正感慨感染到大學生活是如斯的豐碩 多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。能夠吃苦刻苦，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力； 做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投進氣力； 具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊治理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標； 善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的愛好和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內融進一個新的領域，適應他并且把他做好； 具有較強的專業(yè)理論知識 ,基礎扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領域提出自己的見解。 大學生期末自我評價（篇 2） 一個學期很快 就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。還記得初中入團的那些情景， 我立志要好好學習，天天向上，努力進取，報效祖國，回報社會，報答自己的服務。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試 ,結果碰壁較多 .不過吃一塹 ,長一智 ,大一學年我除了努力完成自己的學習目標 ,也利用各種活動豐富自己的生活 ,擺脫現(xiàn)在大學生最流 行的郁悶日子。 首先是我端正了學習態(tài)度。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。同學之間的情如同親情但更勝親情，朋友之間的情如同手足之情。 大學生期末自我評價（篇 9） 這個學期過得特別快，一眨眼，竟然是學期末了。 我一直以來都在追求人格的升華，注重自己的品行，并一直希望自己可以在這方面可以做的更好一些。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會 ‘ 方法 ’ ，做事情的方法?；仡檭赡?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時同學們也無私的伸出了援助之手。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以 赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。 上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。 來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，課程固然仍是鋪排的很緊湊，但課余時間顯著增多了，令我真正感慨感染到大學生活是如斯的豐碩多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。此外，對時間觀念性十分重視?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些動靜給打擊。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。 個人認為這個世界上并 不存在完美