【正文】 問的話我相信我會做得比此刻更好。綜合實踐活動在資料的選定時都能充分地反映學生的興趣和需要，一種是學生感興趣的課題，一種是學生能研究的課題，一種是學生需要研究的課題，都能在不一樣程度上滿足學生的興趣和需要，而要滿足這些興趣和需要就要求學生利用已有的知識和經驗，或者已有的知識和經驗 還不夠而需要補充，這時候為了活動的需要和任務的完成孩子們總是會排除一切困難的去解決問題、去獲得新知。 (1)銷售 SIM 卡。也讓我逐漸熟悉到了要超越自我。 學而知不足 是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了 Office， Flash，F(xiàn)rontPage， Photoshop， Dreamweaver 等多種專業(yè)軟件。期間，我工作積極，敢作敢為，得到了老師和同學的認可。行不行，實踐中看 !在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩，不要以為自己是大學生就很了不起，我們需要學習的東西還多著呢?，F(xiàn)代社會，知識的來源十分廣泛又在發(fā)生著日新月異的變化，在浩瀚的知識海洋中，如果沒有方向性和針對性，就會被淹沒，尤其是對于小學生而言。這句話真的一點都沒錯，在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客，可是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的，黃氏牛奶的促銷員就是因為說話語氣重了點，結果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。 綜合實踐活動課程是一種學生本位課程，從學生出發(fā)是體現(xiàn)學生本位課程的基本要求。 在寒暑假期間，學校提出明確要求，全體學生必須到農村、社區(qū)參加社會實踐活動，經過他們親身實踐，體驗到實踐的歡樂與艱辛，明白勞動創(chuàng)造幸福的源泉，勞動最光榮。實踐是學生接觸社會，了解社會， 服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。經過實踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。今后的工作中，是在過去社會實踐活動的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。這在無形中使我對自我有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。 學生素質教育，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)本事的重要途徑，一向來深受學校的高度重視。這次的社會實踐收獲不少。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡便 應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。 二、建立穩(wěn)定的社會實踐基地。教師在學生的活動過程中起著指導的作用。 (四 )實踐體會： 本次暑期社會實踐感慨良多總結有一下幾點 (一 )要想做好工作，良好的溝通是關鍵。 我 們學校的綜合實踐活動課已經開展了多年，每一次活動的開展，從課題的選擇、到課題的申報、到課題的立項，再到活動的開展，最終到課題的結題，都有始有終，進行了全新的嘗試。 綜合實踐活動課程開設的一個重要價值就是要經過開展豐富的校內外活動促成學生活動豐富的經歷，獲得情感的體驗和價值觀的升華。 (3)客服咨詢 .每天我們面對上百位客戶的業(yè)務咨詢、都會處理幾百份業(yè)務，因此偶爾會遇到個別書寫較潦草或者身份證位數(shù)不正確的客戶，我們也會撥打電話過去重新確認。 學生社會實踐活動自我鑒定最新篇 9 大學兩年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。 大學兩年里，在提高我自己科學素質的同時，也努力提高我自己的思想道德素質，使我自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應 21 世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。店長對我的工作也表示了肯定。 綜合實踐活動課雖然起步不久，但只要我們在大膽實踐中不斷地發(fā)現(xiàn)，就能在進取的反思中不斷的成長 。 幫忙學生回顧活動過程，在回顧中找尋學科知識點 在活動中，學生在感受每一個環(huán)節(jié)和過程帶給他們的歡樂和感受，他們的興奮點在對活動本身的體驗，這是活動成功的一個要素。人與人相處是一門很有學問的藝術，人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際