【正文】 器裝備 ,才能令垂涎中國的列強望而卻步。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強我們的國防意識，加強對國家的責(zé)任感和民族使命。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義發(fā)展道路。增強全民族的國防觀念，在軍事 上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。昂首闊步，器宇軒昂。 一、周邊形勢 九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù) (國防 )費用總額世界第二﹑人均防務(wù) (國防 )費用世界首位的狀態(tài)。 國防教育心得相關(guān)作文篇 7 5 月 27 日上午，我參加了由我委機關(guān)黨委、工會、辦公室組織的 “ 慶祝建 國 周年國防教育活動 ” 。軍隊?wèi)?zhàn)斗精神的培育，則應(yīng)重點圍 繞愛國奉獻、堅定信念、敢打必勝等核心內(nèi)容，鍛造高技術(shù)條件下軍人過硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì)，使全社會學(xué)有榜樣，推動全民國防意識的提高。在中學(xué)階段適時進行國防教育，是黨中央 的一項英明決策。戰(zhàn)斗精神是國防意識的表現(xiàn)形式。 新時期的國防建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要，我們要加強國防建設(shè)，運用先進的軍事武器和設(shè)施，增強國家的防御力量，增加和友好國 家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項原則，人不犯我、我不犯人。 胡哲說過 “ 在苦難的另一邊，有一條不同的路。前 5 分鐘，所有的人都精神抖擻，像根竹竿一樣，可是到了后面的時候，大家開始有點搖搖欲墜了，腳有點麻木了，產(chǎn)生了陣陣刺痛。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。而在和平時期，當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認識和心態(tài)。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。 “ 國防教育要從娃娃抓起 ” 。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險救災(zāi)，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報啊 ! 國防教育心得相關(guān)作文篇 3 今天下午進過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會。 國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。同時，制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求， “ 國家在受 教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制，國防和民族團結(jié)的教育 ” 。 來到學(xué)校之后，老師發(fā)下了軍服，看上去可真酷，大家都安耐不住激動之情。教官看此情況，對我們開始了 “ 魔鬼訓(xùn)練 ” ，原地踏步，不知踏了多少千次了。 馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比 現(xiàn)在強大得多和有效得多 ，因而正在以最快的速度實現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。當(dāng)再次看到既熟悉又感到陌生的軍營時，我感觸頗多。在綜合國力不斷增強的同時，面臨的國防壓力也不斷加大，部分西方大國不愿看到中國的強大，想方設(shè)法阻擾中國的前進。它關(guān)系到國家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合人。說陌生，看到軍官和戰(zhàn)士的服裝已和國際接軌，看起來顯得更加威武和瀟灑，軍營的訓(xùn)練器械與設(shè)施更加完備、整齊、化一、保障有力，軍人的素質(zhì)更顯過硬，不知從這里又走出多少軍事訓(xùn)練的尖兵。 談問題上，美國明顯偏袒以色列 。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來，浸濕了迷彩服