【正文】 的貢獻(xiàn)。由于大家多是第一次參加 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)，不足，在開展具體工作時(shí)，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作，大家顯得有些力不從心。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們在 5 天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子 ! 以 _村的生活水平來說，村子應(yīng)屬富裕的行列?；仡櫯c孩子們相處的日子，從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。果然不出我 所料，同學(xué)們面對我這個(gè)班主任的課，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說一句話，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容?？偟膩碚f，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會(huì)打電話，發(fā)短信或者寫托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。 實(shí)踐經(jīng)歷： _日早上我五點(diǎn)半就起床了，因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合，這可是我大學(xué)生活中起來最早的一次了，真是一個(gè)挑戰(zhàn) !但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。飯后我們到了住處，老師安排了一下房間后，我們便立即動(dòng)身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站 —— _鎮(zhèn) _村。老師決定下面兵分兩路：一路前往 _村，一路前往 _村。這樣才能提高工作效率，更好地完全任務(wù)。在這其 中有人加入也有人中途退出，這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心，在此，我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠信的問題。努力拼搏，回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式。 我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。我充分認(rèn)識(shí)到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地完成工作?？纯催@一熱鬧的場景：有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相 —— 大家真是忙的不亦樂乎 !就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。但我們已很滿足了，畢竟這不是來的目的。第一次踏上講臺(tái)，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上，第一次熬幾個(gè)晚上來寫信給班上的每個(gè)孩子，第一次收到學(xué)生寫的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好，但每次去到他們家里，家長都非常熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。一回到辦公室，就收到了很多贊揚(yáng)，上過課的老師紛紛表揚(yáng)我們班的同學(xué)很乖，那一刻，真的覺得很自豪，很高興。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。 這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個(gè)烙印日漸加深。 三、通過參加這 次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處 比如：專業(yè)知識(shí)的欠缺，能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。大家知道嗎 ?“ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)，有助于促進(jìn)農(nóng)村建設(shè)，改善農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣，通過這次暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)，大家有什么心得呢 ?下面是小編給大家?guī)淼?2024 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得【 5 篇】，以供大家參考，我們一起來看看吧 ! ↓↓ 更多關(guān)于 “ 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐 ” 內(nèi)容推薦 ↓↓ ▼ 暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 (一 ) 今年暑假，我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了 _大學(xué)大學(xué)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些不足，我將會(huì)努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。 學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌 ，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，已令孩子們滿足。 孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最 大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè) ! 下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。 出于班主任這個(gè)身份，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些問題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門口，所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好，不敢吭聲。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里，我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。我深知，未來的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦，我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困 難，但，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn)，從這里，我知道了未來的路該如何前進(jìn)，這里，讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量 ! ▼ 暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 (四 ) 為經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校暑期 “