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正文內(nèi)容

2024二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期(集錦)(留存版)

  

【正文】 、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 ( 1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的 `教育。 五、各月工作重點(diǎn): 二月份: 教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 六月份 各班準(zhǔn)備結(jié)課,搞好復(fù)習(xí),迎接期末考試。 三、正確評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)學(xué)生 教師經(jīng)常要對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),教師的評(píng)價(jià)要公正,只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。 二、一視同仁、嚴(yán)格要求 一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,而且更應(yīng)該做好后進(jìn)生要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?,激發(fā)他們的上進(jìn)心,增強(qiáng)他們克服困難的勇氣,使后進(jìn)生盡快地趕上去,決不能對(duì)他們惡語(yǔ)相傷,決不能有半點(diǎn)輕視的態(tài)度,更不能置之不理,也不要用同一標(biāo)準(zhǔn)把他們與優(yōu)秀生比較。 五月份: 給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。 四、措施: 制定工作計(jì)劃并公布。 二、工作目標(biāo): 貫徹落實(shí) “ 兩抓一確保 ” 主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。 三、具體安排: 三月份 召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,調(diào)整部分管理員崗位,安排開(kāi)學(xué)初工作。 ( 2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主 題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 六、衛(wèi)生工作 為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 二、班級(jí)口號(hào) 一次比一次有進(jìn)步。 在期中考前后,開(kāi)班會(huì)主要由班上前 10名學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)方法及心得體會(huì),講解他們的學(xué)習(xí)法寶,我們讓每個(gè)同學(xué)明白,在初中里,要求他們不禁要勤奮學(xué)習(xí)、更要有技巧地學(xué)習(xí),我們還充分利用黑板報(bào),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性和目的性教育,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生不僅學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí),還要注重各項(xiàng)技能培養(yǎng)。這樣既對(duì)他們的眼睛有好處,又避免了他們一遍看書(shū)一邊做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考 ! 2024 二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇 1 本學(xué)期,我擔(dān)任初一( 1)班的班主任工作。 習(xí)慣的培養(yǎng)與規(guī)范。比如 “ 如何學(xué)好每一門(mén)學(xué)科 ”“ 如何適應(yīng)新老師 ” 等主題班會(huì),學(xué)生很快掌握了學(xué) 習(xí)方法,適應(yīng)了初中多門(mén)功課的 39。今后,我將再接再厲,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷充實(shí)自己,爭(zhēng)取做得更好。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信 ,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 建立和健全完善的班級(jí)管理制度,凡寫(xiě)字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué),都利用在每周的班會(huì)課來(lái)進(jìn)行總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。 爭(zhēng)當(dāng)小明星活動(dòng)。李文娟還說(shuō) “ 老師,你真好,還幫我們勞動(dòng),謝謝你。勞動(dòng)結(jié)束后,我及時(shí)作了全面的實(shí)事求是的總結(jié),對(duì)于班干部同學(xué)要求更加嚴(yán)格,對(duì)于取得成績(jī)的適時(shí)地表?yè)P(yáng),使他們心理上享受到成功的體驗(yàn),以便更加努力學(xué)習(xí)。這學(xué)期 12 月 1 日起由于吳老師休病假,我有幸當(dāng)起了這個(gè)班一個(gè)多月的班主任。 三月份: 增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛(ài)校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮 譽(yù)感。 ( 4)充分利用好板報(bào)、專(zhuān)欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,取得更大的進(jìn)步。 五月份 開(kāi)展 “ 勞動(dòng)節(jié)活動(dòng) ” ,連續(xù)一周堅(jiān)持每 人
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