【正文】 、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 （ 1）保護(hù)校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的 `教育。 五、各月工作重點(diǎn)： 二月份： 教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 六月份 各班準(zhǔn)備結(jié)課，搞好復(fù)習(xí)，迎接期末考試。 三、正確評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)學(xué)生 教師經(jīng)常要對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師的評(píng)價(jià)要公正，只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，才能使學(xué)生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。 二、一視同仁、嚴(yán)格要求 一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作，而且更應(yīng)該做好后進(jìn)生要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?，激發(fā)他們的上進(jìn)心，增強(qiáng)他們克服困難的勇氣，使后進(jìn)生盡快地趕上去，決不能對(duì)他們惡語(yǔ)相傷，決不能有半點(diǎn)輕視的態(tài)度，更不能置之不理，也不要用同一標(biāo)準(zhǔn)把他們與優(yōu)秀生比較。 五月份： 給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎(jiǎng)狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。 四、措施： 制定工作計(jì)劃并公布。 二、工作目標(biāo)： 貫徹落實(shí) “ 兩抓一確保 ” 主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。 三、具體安排： 三月份 召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，調(diào)整部分管理員崗位，安排開(kāi)學(xué)初工作。 （ 2）對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主 題班隊(duì)會(huì)，繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 六、衛(wèi)生工作 為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 二、班級(jí)口號(hào) 一次比一次有進(jìn)步。 在期中考前后，開(kāi)班會(huì)主要由班上前 10名學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)方法及心得體會(huì)，講解他們的學(xué)習(xí)法寶，我們讓每個(gè)同學(xué)明白，在初中里，要求他們不禁要勤奮學(xué)習(xí)、更要有技巧地學(xué)習(xí)，我們還充分利用黑板報(bào)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性和目的性教育，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生不僅學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí)，還要注重各項(xiàng)技能培養(yǎng)。這樣既對(duì)他們的眼睛有好處，又避免了他們一遍看書(shū)一邊做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考 ! 2024 二年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇 1 本學(xué)期，我擔(dān)任初一（ 1）班的班主任工作。 習(xí)慣的培養(yǎng)與規(guī)范。比如 “ 如何學(xué)好每一門(mén)學(xué)科 ”“ 如何適應(yīng)新老師 ” 等主題班會(huì)，學(xué)生很快掌握了學(xué) 習(xí)方法，適應(yīng)了初中多門(mén)功課的 39。今后，我將再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，爭(zhēng)取做得更好。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信 ，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 建立和健全完善的班級(jí)管理制度，凡寫(xiě)字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)，都利用在每周的班會(huì)課來(lái)進(jìn)行總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)；做好家訪工作，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。 爭(zhēng)當(dāng)小明星活動(dòng)。李文娟還說(shuō) “ 老師，你真好，還幫我們勞動(dòng)，謝謝你。勞動(dòng)結(jié)束后，我及時(shí)作了全面的實(shí)事求是的總結(jié)，對(duì)于班干部同學(xué)要求更加嚴(yán)格，對(duì)于取得成績(jī)的適時(shí)地表?yè)P(yáng)，使他們心理上享受到成功的體驗(yàn)，以便更加努力學(xué)習(xí)。這學(xué)期 12 月 1 日起由于吳老師休病假，我有幸當(dāng)起了這個(gè)班一個(gè)多月的班主任。 三月份： 增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛(ài)校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮 譽(yù)感。 （ 4）充分利用好板報(bào)、專(zhuān)欄等，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，取得更大的進(jìn)步。 五月份 開(kāi)展 “ 勞動(dòng)節(jié)活動(dòng) ” ，連續(xù)一周堅(jiān)持每 人