【正文】 地點（場），集中請點好人數(shù)，逐級上報。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。 四、演練步驟 （一）預先對全體學生進行火災逃生方法的學習，讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法，通知學生演習時間。 組長： 副組長： 成員：教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。開展以消防教育為主題的，并對消防安全教育月活動進行動員。 2024 消防演練策劃方案 5 一、工作目標 “ 五個 一 ” 包括：開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業(yè)、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。各學校要在暑假前或開學初，主動邀請消防官兵進學校，指導開展一次滅火逃生疏散演練活動，在教學樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進行疏散演練。活動期間各類動態(tài)信息和典型做法及時上報。 （三）布置一份暑假消防作業(yè)。 6．組織一次全校性的消防安全大檢查（ 11 月 612 日）。 （二）各學校要充分利用多種宣傳平臺，利用網(wǎng)站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。最后由學校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結束，各班有順序帶回。 二、演練步驟 讓學生熟悉消防應急避險的方法。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。 當遇到失火等特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。 救護組：負責人：王艷玲 成員：邢昌虎孫光及部分教師 消防組：負責人：王德志 成員：保安和義務消防隊員 六、演練的具作程序： （ 1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。 2024 消防演練策劃方案 2 為了增強我校師生對火險發(fā)生時的自我保護能力，提高防火安全意識，使學生掌握基本的防火滅火，落實周活動，結合我校實際，我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動，掌握應對危險發(fā)生時采取的防護和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。 二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。 用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。對學校教學 樓、實驗室、微機室、圖書館、學生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進行一次全面排查。各學校要高度重視消防知識宣傳教育工作，認真安排部署，切實抓好落實。 （二）加強協(xié)調(diào)，廣泛參與。 （二）開展一次消防安全專題教育。 4．開展一次消防知識競賽（ 11 月 27 日）。 消防設施、器材的配置和維護管理情況；歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱