【正文】 去武裝自己的頭腦，進而展開班主任的工作。 2024 班主任個人學期計劃模板 3 作為班主任，不僅要教好學生文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環(huán)境中成長。 (2)教育學生不爬墻 ,不爬樹 ,不爬陽臺上的欄桿 (3)教育學生不買三無食品 ,不吃腐爛變質(zhì)的食物 ,不喝不衛(wèi)生的水和飲料 ,不吃陌生人給的東西。 簡單自救方法教育 識別特殊號碼的用途 (如 1 11 120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。 三、加強班風建設 安排班級活動 根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。 。 四、加強班級管理 ，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。 ，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。 首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法 。 堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。 (6)防病、防傷害的教育 。 進一步完善各項，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。比如有些學生會有抄襲作業(yè)的習慣，經(jīng)過我的調(diào)查，這種現(xiàn)象比較的普遍，這也是不夠獨立自主的一種 表現(xiàn)。 ② 多去學生寢室走動，與學生交流，并給予一些勵志的典型事例。因此在學風建設與學習成績上，主要從以下方面來加強： ① 制定合理的班規(guī)、班訓，幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣及學習作風。以下是小編為您整理的最新 2024 班主任個人學期計劃模板五篇，衷心希望能為您提供幫助！ 2024 班主任個人學期計劃模板 1 一、注重學生的思想教育和黨建工作 本學期的任務是對學生進行適應性教育，即如何正確引導他們從高中生身份向大學生身份的轉(zhuǎn)變以及學會如何學習、如何做人、如何做事，這將是我本學期制定的指導思想。一臺好的電腦僅僅裝上秀的軟件是不夠的，如果沒有強大的硬件設備的支持，無論軟件如何更新?lián)Q代，整臺電腦無異于空中樓閣般不切實際。 ⑤ 注意培養(yǎng)班委自主管理學生的能力，讓班委把管理班級看成是自己的事情，而不是班主任的事情。 三、加強 班內(nèi)管理 班主任作為一個班級的管理者，更應該嚴格一些，如果一個班級沒有好的管理，那么這個班級也一定會是松松垮垮，沒有激情和動力的。讓學生高度認識 “ 人命關(guān)天，安全第一 ” 。 (3)防溺水教育，要進行防溺水的 .教育，開展以溺水后自救，溺水者的 .救護為主要內(nèi)容的教育。妥善處理各類突發(fā)事件。 指導培養(yǎng)班委干部 班委干部是班主任的左右手。向?qū)W生推薦一些書籍，交流等。 總之，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信， “ 自信是人生成功的一半 ” 三、培養(yǎng)學生正確的學習方法 ，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。 。 ，要弘揚正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感 ，這是班主任工作的基礎。 針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多 樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、活動等一些聯(lián)誼活動。培養(yǎng)學生識別方向，告誡學生 不要