【正文】 ，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。 要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié) “ 幫扶 ” 對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好 “ 雙困生 ” 思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握 “ 雙困生 ”的思想動態(tài)，解決 “ 雙困生 ” 的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把 “ 雙困生 ” 留住。 二、制度完善，落實(shí)到位。 學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長與進(jìn)步。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照 “ 低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段 ” 的原則，確定自己的行為目標(biāo)。現(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用，大大促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。我校按 “ 降低門檻，拔高門框 ”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。同時，也深深地體會到我們責(zé)任的重大。把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂了《 學(xué)籍管理工作責(zé)任書》，各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班確立了幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時家訪和面談，開學(xué)初就全員出動對重點(diǎn)生家庭全訪一次，對未及時返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，教師的及時家訪達(dá)到了提高鞏固率的目的。這些措施，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興 趣，也使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，并學(xué)有所得，學(xué)有所長，學(xué)有所用。 再次，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，改變過去的 “ 師道尊嚴(yán) ” 為民主、和諧、公平的教育方法，讓師生達(dá)到 “ 以心換心 ” ，同時努力提高教師的教學(xué)水平，讓每個學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。 二、控輟保學(xué)主要措施： 堅(jiān)持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍，利用開展 “ 控輟月 ” 活動廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認(rèn)識，增強(qiáng)法制觀念，并把鄉(xiāng)政府民規(guī)民約深入宣傳到各家各戶。雖然當(dāng)前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新情況、新問題，給思想政治工作帶來了難度，但是只要全 第 15 頁 共 23 頁 體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，牢牢把握學(xué)校思想政治工作是各項(xiàng)工作的生命線這一主題，就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。 各級黨政領(lǐng)導(dǎo)，各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)校的“ 控輟保學(xué) ” 工作，在有關(guān)教育的會議上多次強(qiáng)調(diào)要抓好 “ 控輟保學(xué) ” 工作，并做了具體的指示。 全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。具體要求是：㈠、依法控輟： 要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。 為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個方面的工作：第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開足開齊，把 “ 興趣 ” 還給學(xué)生。 三、堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) 必須嚴(yán)格執(zhí)行省定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)過反規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，也不準(zhǔn)代收費(fèi)。 廣泛宣傳： ① 在鄉(xiāng)村、街道醒目位置，利用圖畫張 貼宣傳義務(wù)教育法標(biāo)語。 第 1 頁 共 23 頁 鄉(xiāng)政府控輟保學(xué)責(zé)任書 東岳學(xué)?？剌z保學(xué)責(zé)任書 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固提高 “ 兩基 ” 成果，有效的控制輟學(xué)，全面減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，特與各班班主任簽訂該責(zé)任書。 ② 利用學(xué)校廣播、板報(bào)、櫥窗廣泛宣傳義務(wù)教育法。要實(shí)行學(xué)年初一次性公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行 “ 一費(fèi)制 ” 收費(fèi)。第二，教學(xué)中做到因材施教。 各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 深入開展師德、師風(fēng)教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂 園來吸引學(xué)生。大家一致認(rèn)為 “ 控輟保學(xué) ” 工作是一項(xiàng)長期的工作，不是一勞永逸的事情。我校組織開展的 “ 關(guān)愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長 ” 思想教育活動，增強(qiáng)了后進(jìn)生的自信心，提高了在校生鞏固率，使思想教育有實(shí)效性和針對性。 第 17 頁 共 23 頁 堅(jiān)持管理控輟、實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制： ⑴ 、控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：張焰明 副組長：祝進(jìn)春 成員：各班班主任 在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，實(shí)行三包制度。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高了、興趣濃了，厭學(xué)自然就消除了，從而有效控制了輟學(xué)。 在抓好控輟保學(xué)工作的基礎(chǔ)上，我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。 （ 3）強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。 2024 年 7 月 。 第二，教學(xué)中做到因材施教。其次，加大資金投入，改善辦學(xué)條件，先后投入大量資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)上。在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長與進(jìn)步。 ⑵ 、實(shí)行了控輟保學(xué)獎懲制度 校長與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書，各負(fù)其責(zé)。 關(guān)注學(xué)困生，用溫暖和鼓勵留住學(xué)生。 我校成立了控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：劉杰，副組長：祝進(jìn)春，成員：全體班主任。 （四）以德控輟，以情勸學(xué) 第 12 頁 共 23 頁 切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。 學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書， 依法強(qiáng)制性確?？剌z工作的落實(shí)，并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出 “ 輟學(xué)生返校通知書