【正文】 ) 跳躍與游戲 (各種跳躍等 ) 投擲與游戲 (各種揮動(dòng)、拋擲等 ) 滾翻與攀爬練習(xí) 技巧練習(xí)與器械練習(xí) 對(duì)抗角力與游戲 韻律活動(dòng)與簡(jiǎn)易舞蹈 小球類的基本技術(shù)與游戲 1韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈 小學(xué)體育教學(xué)年度工作計(jì)劃精選 體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下： 一、教材分析 在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)資料，全面 提高學(xué)生的身體素質(zhì) 。立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯 。因此，需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué)，發(fā)展學(xué)生比較、分析，綜合思維的潛力。 六年級(jí)學(xué)生的集中注意潛力有所發(fā)展，集中注意、專心致志的時(shí)間可達(dá) 30 分鐘左右。 六年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比五年級(jí)相對(duì)減少 。 五、認(rèn)真組織校園小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。 爭(zhēng)創(chuàng)校園的體育特色，培養(yǎng)合格 +特長(zhǎng)的學(xué)生。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料，如 :跨越式跳高，立定三級(jí)跳等 。速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級(jí)學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。 男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn)，出現(xiàn)相互反感的傾向。 (二 )學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)： 六年級(jí)學(xué)生感知覺屬于少年