【正文】 ，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟 “ 優(yōu)秀 ” 靠得更近一些。 7. 你文靜、 懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。 3. 你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。現(xiàn)在站在老師面前的你，是一個誠實、勇敢的好學(xué)生。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達(dá)能力會更加出色。你善解人意 ， 有善良心靈 。 5. 你是一個文靜、善良的女孩。經(jīng)過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，故成績不理想。 12. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。 8. 你 ，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿 。小編整理了小學(xué)六年級學(xué)生德育評語，歡迎閱讀 ! 小學(xué)六年級學(xué)生德育評語 1. 你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。老師相信你能改正這些毛病的。希望你考試時細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題。你為了學(xué)習(xí)的長進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你 ! 25. 你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短，更上一層樓。但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。把不懂的問題及時解決。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人 9. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。我經(jīng)?？?見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集體有如生命。 9. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功 ! 小學(xué)六年級學(xué)生期末德育評語 1. 你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。在去年的會操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。 你正直，誠實的品質(zhì)，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，成績拔尖