【正文】 或相當(dāng)于 A4 大小的紙張書寫或打印，內(nèi)容包括基本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)、實(shí)習(xí)學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個(gè)案、實(shí)習(xí)生對(duì)本縣 (市 )教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項(xiàng)工作建議等。因?yàn)槲也幌矚g事情脫離控制這樣會(huì)讓我的心很沒底。(10 月 31 日 —— 11 月 1 日 ) ，撰寫調(diào)查 。確定幾名待進(jìn)生，從各方面幫助此生。通過見習(xí)課了解中學(xué)課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的，分析中學(xué)生對(duì)知識(shí)理解情況、接受知識(shí)的能力，思考比較各種類型的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)技能、教學(xué)媒體運(yùn)用等方面的情況 。 ，深入學(xué)生，向指導(dǎo)老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通 。喜的是，這對(duì)于自身是一個(gè)機(jī)遇，一個(gè)向前邁進(jìn)的機(jī)會(huì)，人總是要成長(zhǎng)的，原地踏步是不可能的，很高興我終于向前邁了一步。實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)基本過程、典型事例和、感動(dòng)與心動(dòng)、主要收獲和體會(huì)等，以 A4 或相當(dāng)于 A4 大小的紙張書寫或打印，并由實(shí)習(xí)生本人簽名。 實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師小結(jié)：每位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 (含班主任工作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 )均需撰寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作 小結(jié)，字?jǐn)?shù)不少于 3000 字，以 A4 或相當(dāng)于 A4 大小的紙張書寫或打印，并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師本人簽名。因此，制定實(shí)習(xí)計(jì)劃也就勢(shì)在必行了。 ，豐富學(xué)生生活。 2)觀摩學(xué)?；顒?dòng)，觀察中學(xué)生的課余實(shí)踐活動(dòng)，包括早操、早讀、值勤、搞衛(wèi)生等項(xiàng)目，并協(xié)助教師和校方做些輔助性工作，了解中學(xué)生的各種性格和心理特點(diǎn)，同時(shí)了解組織活動(dòng)的方式與方法 。 1)熟悉小欖二中作息時(shí)間表，初三級(jí)課表，校規(guī)、班規(guī) 2