【正文】 教導(dǎo)，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。 3. 你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。 2. 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。因為你那里盛滿了頑皮熱情 ??課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑 。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴格要求，學習成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。我們每個同學都有相當重要的東西 上進心。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，你一定會進步得更快。請你好好想一想，今后該怎么做 ? 14. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊 !你的每一點進步，老師都為你感到高興。學習上，書寫認真，勤奮踏實，成績優(yōu)秀，上課專心善于思考，積極舉手發(fā)言。但能從其他科任老師口中說出，你的優(yōu)秀更具說明力了，我為你高興 !想必關(guān)心你的父母也會為你高興的 !建議這個暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書市?？赡阌袝r顯得那樣的不 “ 聰明 ” 了。努力吧，老師期待你更大的進步 ! 9. 你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎 ?那就是：認真。為什么總是那么膽小 ?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。 11. 你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。 6. 學習上有鉆研精神，記憶力好，自學能力較強，你真不愧是我們班里的 首領(lǐng) ，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學生。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的 !努力吧 ! 10. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個 “ 偉人 ” 。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成績的提高。那么你知道后進生通知書評語要怎么寫嗎 ?下面是小編為大家整理的后進生通知書評語，歡迎閱讀。 4. 紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入 到學習中去嗎 ?如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質(zhì)不差。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追 ，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光 !你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你熱愛班級，樂于助人。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成