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后進(jìn)生通知書評語(留存版)

2024-09-14 07:37上一頁面

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【正文】 教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。如果你今后上課時(shí)不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。 3. 你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。 2. 你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情 ??課堂上,你比較好動,不時(shí)的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑 。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運(yùn)用,因而成績不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對自己沒有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。我們每個(gè)同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西 上進(jìn)心。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,你一定會進(jìn)步得更快。請你好好想一想,今后該怎么做 ? 14. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊 !你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。學(xué)習(xí)上,書寫認(rèn)真,勤奮踏實(shí),成績優(yōu)秀,上課專心善于思考,積極舉手發(fā)言。但能從其他科任老師口中說出,你的優(yōu)秀更具說明力了,我為你高興 !想必關(guān)心你的父母也會為你高興的 !建議這個(gè)暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。可你有時(shí)顯得那樣的不 “ 聰明 ” 了。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步 ! 9. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎 ?那就是:認(rèn)真。為什么總是那么膽小 ?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。 11. 你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。 6. 學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),你真不愧是我們班里的 首領(lǐng) ,你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學(xué)生。但有時(shí)粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的 !努力吧 ! 10. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè) “ 偉人 ” 。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。那么你知道后進(jìn)生通知書評語要怎么寫嗎 ?下面是小編為大家整理的后進(jìn)生通知書評語,歡迎閱讀。 4. 紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入 到學(xué)習(xí)中去嗎 ?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追 ,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比高興??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光 !你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會。你熱愛班級,樂于助人。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成
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