【正文】 習(xí)紀(jì)律，樹立牢固的紀(jì)律觀念 。理論指導(dǎo)實踐，實踐豐富理論。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的就是要不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的創(chuàng)新力?；叵雽W(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程，我們深深認(rèn)識到：個人的發(fā)展離不開集體的支持，只有將個人融入集體，個人的價值和潛能才能得到充分發(fā)揮 。在實踐中錘煉黨性，時時、處處用黨性原則約束自己、警醒自己，要經(jīng) 得起種種考驗，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。加 第 9 頁 共 11 頁 強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部必須具備的優(yōu)良品質(zhì)，是青年干部成長進(jìn)步的重要途徑。二是更加科學(xué)地用理論指導(dǎo)實踐。要堅持調(diào)查研究的方法，深入基層，用事實說話。同時， 9 天的朝夕相處，也讓我收獲了青干班 32位同學(xué)和赴園區(qū)掛職干部班 16位同學(xué)的深厚友情。回顧 9 天的學(xué)習(xí)，我收獲了知識，收獲了自信，收獲了方法，收獲了友情。黃書記用 5673 給我們做了詳細(xì)的講解，即應(yīng)對 突發(fā)事件與危機(jī)的五大原則，現(xiàn)場處置的六大重點(diǎn)，善后工作的七大要素，預(yù)防的三大要點(diǎn)。市紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)同志用身邊違法違紀(jì)的鮮活例子，給我們上了一堂反腐倡廉教育課。認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。蘇州經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的實踐與思考是我們在蘇州學(xué)習(xí)的第一課，孟主任給我們講解的更多是人才，用數(shù)字清晰地說明在明清兩代全國的狀元有 114 名，蘇州就有 26 名。經(jīng)寒風(fēng)臘雪，得梅花飄香。業(yè)績輝煌的波司登企業(yè)、管理有序的蘇州工業(yè)園區(qū)、蘇州高新技術(shù)園區(qū)等，都讓我為祖國的強(qiáng)大而感到自豪，為眼界的開闊而感到興奮，為學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗、投身興化發(fā)展而感到責(zé)任重大。二是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)帶動樹立求真務(wù)實的作風(fēng)。一是更加自覺地用理論 指導(dǎo)實踐。高質(zhì)量、高水準(zhǔn)培訓(xùn)的同時更暴露出了自己知識的膚淺、匱乏，直指學(xué)習(xí)上的軟肋。直接提供就業(yè)崗位 2 萬多個，間接帶動解決勞動崗位近 10 萬個。在今后的工作中，我要把自己這次學(xué)習(xí)、體會到的精神和理念運(yùn)用到本職工作上，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，回報組織的厚愛。蘇州人重文重教，這種前瞻性思路迎來了蘇州文化大發(fā)展，一方土地聚合了大量方方面面的人才，文化的繁榮更加促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的穩(wěn)定。九天的培訓(xùn)層次高且內(nèi)容新，形式活潑多樣，安排井然有序。 用，既是我們學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)，同時還是我們學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)。所謂德才兼?zhèn)渚褪且笪覀兦嗄旮刹?，以德為先，以德為?dǎo)向，我們工作的方向，才能自己的所學(xué)運(yùn)用到正確的方向上去。到青干班學(xué)習(xí)以后，來自全市各條戰(zhàn)線的青年精英們，讓我感覺 到了差距，給我敲響了警鐘。而我最大的缺點(diǎn)往往是能埋頭苦干卻不能靈活巧干，有頑強(qiáng)拼搏的精神卻不能持之以恒，有無私奉獻(xiàn)的激情卻容易被榮譽(yù)沖昏頭腦。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識及積累的經(jīng)驗，敢于進(jìn)行大膽的改革和創(chuàng)新。 第 1 頁 共 11 頁 青年干部培訓(xùn)心得感受 關(guān)于青年干部培訓(xùn)心得感受篇 1 自古做事必先學(xué)會做人，如何