【正文】 足，吃苦耐勞、無私奉獻精神不夠； 學習： 我 發(fā)現自己沒有一技之長，專業(yè)知識不深，不能在崗位中發(fā)揮更高的作用； 對于學習的興趣不大，沒有找到更科學的學習方法； 我們的工作需要更多的知識，但我的知識面比較窄，需要拓寬；關于群眾路線的學習還必須繼續(xù)下去，而且需要更深化，不能像如今一樣只停留在表面。在業(yè)務中增強群眾觀念，堅持有害生物防治一切依靠群眾，一切為了群眾的理念。但實際工作中服務能力還不夠強，離領導和群眾要求還有距離。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。 二、存在問題的主要原因 改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。先后學習了黨的十八大重要文獻、習總書記關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章。群眾觀點是馬克思主義政黨的根本觀點，是黨制定路線、方針和政策的根本出發(fā)點。自我上任所長 以來，廉政建設始終抓得很緊，艱苦奮斗作風始終保持得很好，辦公經費都是按需報銷，其他等違紀問題也都不存在。有時候處理問題前深入調查不夠，充分聽取各方面意見不夠，有時甚至急于求成、操之過急，導致與客觀實際和群眾意愿不完全相符，效果不明顯，老百姓也不買賬。比如，在嚴肅所內政治生活、增進隊伍整體團結、嚴格民警教育管理等方面，作為所里 “ 一把手 ” ，我自認為自己面子 “ 較軟 ” ，有盡責不到位的地方。思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗禮，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的，進一步增強了群眾觀念和宗旨意識。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。 一、存在的主要問題 理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。 根據我的分析，照鏡子是正衣冠、洗洗澡、治治病的總前提和基礎，因為我們只有認真學習黨章、找出自身的缺點，才能對癥下藥來彌補不足。三是學用結合的關系沒有處理好。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提 高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統(tǒng)一。服從組織安排從未打過折扣。二是工作抓落實不夠。工作標準上對自己要求的不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握、去努力。 第 12 頁 共 26 頁 三、關于產生問題的原因分析 在 “ 四風 ” 問題上之所以存在上述這些現象和傾向，盡管有著特殊環(huán)境背景、體制機制欠規(guī)范等多方面的客觀影響，但主觀原因是主要的，值得引起高度警醒和深刻反思。 第 14 頁 共 26 頁 二、努力實踐，堅持群眾路線，解決群眾難題。 每當接到工作任務，為了高標準完成，達到最好效果，對分管干部提出過于嚴格的要求，忽略了干部主觀能動性的發(fā)揮，有些要求不切合實際，不能因地制宜安排布置，不看過程只看結果，導致干部的聰明才智被壓制不能充分發(fā)揮，工作因循守舊死板反而是欲速則不達，既挫傷了干部的積極性，工作效果也沒有實現最優(yōu)最好。 群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。 第四篇：群眾路線教育實踐活動自我剖析群眾路線教育實踐活動自我剖析 通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的開展，我學習了黨的十八大精神、習總書記關于開展黨的群眾路線教育實踐活動一系列重要講話及黨章等文獻，通過征求意見和談心活動，按照 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總體要求，認真分析檢查自己在 “ 四風 ” 方面存在的問題及原因，查找了不足，端正了工作態(tài)度，改進了工作、紀律作風。怕得罪人，不主動積極，缺少勇氣，遇到問題找理由，不從客觀上分析，缺少開創(chuàng)創(chuàng)新精神。在工作中做事應先思考，腳踏實地 ，要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段等方面開拓創(chuàng)新。就要按照為民務實清廉的要求，經常審視自己的言行有沒有將之貫徹落實好 。理想信念不夠堅定，宗旨意識有所淡化。要進一步學習鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，學習關于群眾路線的論述，充分認識人民群眾的主體地位，牢固樹立為人民服務的思想。 作為辦公室職員就是要為一線師生服務。 第 19 頁 共 26 頁 要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。具體表現在，在處理信訪案件中，害怕處理不好造成嚴重的社會不穩(wěn)定，因此處理案情多依賴開協調會，協調上級領導，協調相關單位，不能夠全身心撲在信訪案件上，不能夠下決心徹底解決，導致案件進展不快。在開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我做為班子成員，一是認真學習理論。 一、加強學習，樹立牢固的群眾理念，打好思想基礎。 （四）在奢靡主義方面。一是處理一些問題脫離實際。三是在帶隊伍方面還有差距。通過征求意見和談心活動，按照 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總體要求，認真分析檢查自己 第 8 頁 共 26 頁 在 “ 四風 ” 方面存在的問題及原因，努力做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。 改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。而后三者則分別是對自身錯誤的糾正、接受批評、處理不合格黨員等。在理論體系把握上和 “ 融匯貫通 ” 地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。 要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。參加工作以來，始終服從組織決定、聽從安排，組織上要我到哪就到 哪、讓我干啥就干啥，沒有自我設計個人成長路線，也沒有向組織提過分要求，甚 至討價還價。一些工作重布置、輕落實，對推動落實執(zhí)行的工作機制、政策措施和具體抓手研究不夠，沒有達到預期的效果。 （三）在享樂主義方面。 一是主觀世界改造不夠。把群眾利益放在首位，尤其是處理水利這些與群眾生活息息相關的問題，做決策一定要堅持群眾立場，協調處理好各方面的利益，身為一名水利領導干部，接觸最多的就是民生問題，如 何關心百姓疾苦，常懷為民之心是對黨員干部的考驗，為此更應該深入一線，把群眾關心的熱點、焦點問題緊緊抓在手上。具體表現在，在ｘｘｘｘ評選工作中，為擴大工作影響，要求基層組織至少上報一篇論文，忽略了工作在基層組織中的弱化事實，結果上報論