【正文】 并進行書面通報，表揚先進，激勵后進。 在教育局的堅強領導下，經過全體師生的共同努力，我校的在校學生從 2024年剛接任時 180多人到 2024年增加到 900多人，升入省示范高中人數翻了十幾倍，取得了五中建校以來的最好成績， .受到上級領導和社會各屆的贊揚 . 四、履行職責，提高效益 2024 年我剛到五中時，學校負債十幾萬，校舍破舊、全是危房。在整體工作部署上，我始終把黨風廉政建設當作全校工作上的一個重要環(huán)節(jié)、一同部署、一樣督辦檢查，我深知 ’’ 己不正不能正人 ’’.’’上梁不正下梁歪 ’’ 的道理 .在具 體操作上，我力求做到帶頭守紀，以身作則：以 “ 三律 ” 約束自己，一是按守則自律。并根據自身土地資源豐富的優(yōu)勢，確立了以圍繞自有土地資源開發(fā)為核心的企業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃，明確了公司未來發(fā)展方向。 從效果上看，四年來，公司較好的完成了 2024 年制定的 “ 三 第 17 頁 共 18 頁 年脫困 ” 的發(fā)展目標，初步邁入了良性發(fā)展的軌道，經營情況和職工個人收入較四年前得到了顯著提升。通過全員動員、自我診斷、固化改善等措施，強化公司全體員工對加強內控體系建設重要性的認識。這一年，公司通過一系列有效措施和手段，實現(xiàn)了 2024 年末公司利潤扭虧為盈，超額完成集團公司下達的經營任務指標。 2024 年，是公司推進合并重組的關鍵之年，這一年，我們提出了 “ 三年脫困，解決公司生存問題；三年打基礎，培育盈利能力；三年全面提高公司綜合實力，實現(xiàn)跨越式發(fā)展 ” 的發(fā)展目標。 六、廉潔自律，規(guī)范守紀 在加強勤政廉潔建設中，我始終堅持了三個觀點：一是堅持黨風廉政建設與安全工作 的統(tǒng)一性。把禮儀教育作為主要突破口，利用周會、黑板報和國旗下講話等形式進行全校發(fā)動宣傳，進行集體承諾、宣誓，學習文明禮儀知識。三是后勤 管理精細化。堅持用企業(yè)文化凝聚人、溫暖人、鼓舞人，黨政工團形成合力，聚合所有力量圍繞工程建設發(fā)揮作用，把黨 5 篇二：龐影校長離任審計述職報告 XX 縣區(qū)第五中學 校長龐影同志履責述職報告 我從 2024 年 8 月至 2024 年 4 月?lián)闻R泉五中校長職務，任職以來我認真學習鄧小平理論 .三個代表思想 .科學發(fā)展觀和黨的十八大會議精神，堅決貫徹黨的方針政策，思想上 .行動上和黨中央保持一致性，帶領五中全體教職工按照黨的教育方針，不斷實施素質教育，教書育人，為人師表，為臨泉五中的發(fā)展奠定 第 7 頁 共 18 頁 了堅實的基礎 . 一、以人為本，科學管理 多年來，我始終把教育理論和學校實際相結合，制定學校工作規(guī)劃， 以人為本，科學化 .精細化管理 .學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。工 第 4 頁 共 18 頁 作中能做到正確協(xié)調班子成員內部關系，防止本位主義，增強班子成員之間合作意識，大局意識，工作之中盡量做到相互支持，相互配合，根據公司領導班子分管工作切實各自履行好職責，承擔起應承擔的責任，做到 “ 分工不分家，成事不敗事，補臺不拆臺 ” ，不斷形成班子合力，增強公司領導班子的 工作責任和工作能力。 隨著建筑市場的競爭越來越激烈，施工利潤越來 越低，給施工企業(yè)帶來極大的壓力。x 公司獲得 2024 年度股份公司 “ 先進單位 ” 稱號。不論是工 程承接還是內部管理，正確面對并敢于接受解決問題中遇到的難題，帶頭廉潔自律，樹立正確的人生觀、價值觀，做到自省、自警、自勵；帶頭努力工作，把心思與精力傾注工作上，嚴于律己，寬以待人，發(fā)揮了領導班子率先垂范作用。 第 8 頁 共 18 頁 一是教學常規(guī)的精細化管理，這項管理工作由教導處負責，成員由教導主任、教研組 長組成。 二、率先垂范，愛崗敬業(yè) 作為學校行政一把手，我堅持學習與提高，積極領會政策精神，學習先進管理業(yè)務知識，提高管理水平?，F(xiàn)在臨泉五中可以說是一個師資優(yōu)良、設施齊全的一所中學。 5 篇三： xxx 同志離任經濟審計述職報告 述職報告 xxx 第 13 頁 共 18 頁 各位領導、同事： 根據集團公司安排，我于 2024 年 10 月至 2024 年 3 月期間擔任中國 xxx 公司總經理職務。 2024 年是公司深化管理的一年。 三、內部控制制度的制定及執(zhí)行情況 根據上級部門的要求，四年間，公司經營班子十分重視內控體系的建設工作，不斷梳理和改善有關規(guī)章制度，對內控管理中的各個環(huán)節(jié)加大制約力度，完善各項業(yè)務的操作規(guī)范及流