【正文】 些，多與人為善，與己為善。在這些優(yōu)秀教師的事跡中，無一例外的體現(xiàn)了他們發(fā)自內(nèi)心的對教育事業(yè)的熱愛。 為此，我將從以下幾方面來努力。 三、練好基本功。既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。從大處說，我們所做的工作又不單單是為了自己生存，還關系到祖國的未來、社會的發(fā)展。 對幾位優(yōu)秀教師的事跡，深感欽佩，也許我們達不到他們的高度，但是，我們以他們?yōu)榘駱樱梢哉覝食砷L的方向。幾位老師的報告各有特點。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。 優(yōu)秀老師們有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成。作為教師，更要有 “ 德高為師，身正為范 ” 的信念，認真干好本職工作，只有把每一項平凡的工 作做好，才會成就不平凡的業(yè)績。我曾聽人說過， “ 對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣 ” 。天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才會結出豐碩的成果，哪怕果實不算太豐碩，但我只要努力了，就算青澀的小果子，我也覺得甜。 四、與時俱進，開拓創(chuàng)新。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予厚望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。從認真做好每一件小事開始，從現(xiàn)在開始，“ 認真 ” 的成就一名人民教師的光榮。積極進行 “ 教書育人、管理育人、 第 3 頁